construção do conhecimento e metodologia da pesquissa

Questão 1) Apresente os 4 tipos de conhecimento e as suas principais características.
Conhecimento empírico - conhecimento do povo, conhecimento adquirido com à experiência da vida.
Conhecimento filosófico- pressupõe o questionamento ou investigação sobre algum fato novo, exigindo do filósofo uma reflexão crítica. O conhecimento filosófico pressupõe uma reflexão sobre um fato ou objeto, sempre objetivando a busca da verdade, mas não seu estabelecimento. a todo o custo.
Conhecimento teológico - O conhecimento teológico são respostas, resultados que alcançamos utilizando nosso raciocínio, mas com base em revelações divinas. O que se pode afirmar a respeito deste conhecimento é que não há possibilidade de ser negado ou comprovado.
Conhecimento científico - para que seja gerado, o conhecimento científico necessita do empírico como base, a busca pela verdade dos fatos. Para encontrar a verdade, é necessário que se tenha uma manifestação clara, transparente, o desvelamento e desocultamento do ser, que se chama evidência (CERVO, BERVIAN e SILVA, 2007).

Questão 2) Sobre a classificação da ciência, diferencia ciências formais e factuais. ciências formais - há preocupação com o estudo das ideias, não sendo possível o contato com a realidade para validar seus conhecimentos, como é o caso da lógica e da matemática. Embora haja abstração de objetos da realidade, as ideias destas ciências são interpretadas pela nossa mente, estando em forma conceitual e não fisiológica.
Ciências factuais - As ciências factuais referem-se aos fatos e realidade do mundo em que vivemos.
Questão 3) O que é pesquisa e quais as etapas de uma investigação?
Gil (2008, p. 26) afirma que pesquisa é “um processo formal e sistemático de desenvolvimento do método científico. O objeto fundamental da pesquisa é descobrir respostas para problemas mediante o emprego de procedimentos científicos”.
Etapas de uma investigação - Inicialmente, Cervo, Bervian e Silva (2007)