A Perspectiva Histórica Da Subjetividade Uma Exigência Pa

fracasso escolar e as quatro concepções; a culpa pelo fracasso escolar; o fracasso e os transtornos de comportamento. Capítulo 3: Conceito de inatismo; considerações filosóficas sobre o inatismo; o processo de aprendizagem e o papel do professor na perspectiva inatista; as características de uma prática pedagógica na abordagem inatista. Ambientalismo: conceito e relação com a educação escolar; as características de uma prática pedagógica na abordagem ambientalista. Capítulo 4: A…

é tradicionalmente entendida como uma arte verbal. A arte da palavra, segundo Aristóteles. Mas isso diz pouco. Mesmo porque, durante longo tempo, limitava-se às composições poéticas. Considerado o termo, em sentido restrito, a partir de uma perspectiva estética, isto é, como o equivalente à criação estética, o conceito de literatura, como acontece com outros fatos culturais, não é matéria pacífica entre os estudiosos que a ela se dedicam. Resiste ao rigor de uma conceituação. Assim…

públicas. É nesse campo que está a possibilidade da universalização dos serviços, da ampliação e do acesso aos serviços de Psicologia e, em conseqüência, a possibilidade de termos um lugar no mercado de trabalho. É claro que não é somente essa perspectiva cooperativa que nos leva a essa área. Ela é importante, mas não existe sozinha. A luta pelas políticas públicas existe também pela vontade de universalizar o serviço da Psicologia no sentido de dar acesso a uma população que,…

diversas dimensões e níveis, mas também os segmentos que compõem a sociedade brasileira, com as suas necessidades específicas de aprendizagem. Uma exigência substantiva e procedimental nesta estratégia é o reconhecimento da responsabilidade conjunta do Estado e das organizações sociais no atendimento às múltiplas demandas da sociedade. Nesta perspectiva, é fundamental a sinergia entre Estado e sociedade civil no caminho da desejada transformação da realidade de exclusão social, com base…

muitas vezes, diante da tensão provocada por algum desafio que exigia esforço (estudar, treinar, emagrecer etc.) ficávamos preocupados e irritados, sonhando e pensando: por que a gente já não nasce pronto, sabendo todas as coisas? Bela e ingênua perspectiva. É fundamental não nascermos sabendo e nem prontos; o ser que nasce sabendo não terá novidades, só reiterações. Somos seres de insatisfação e precisamos ter nisso alguma dose de ambição; todavia, ambição é diferente de ganância, dado…

desenvolvimento e manutenção de sistemas ou software é uma fábrica de serviços que necessita de uma visão mais orientada para a gestão de operações. Como referência para as abordagens, ou classificações, de Fábrica de Software será utilizada a perspectiva de escopo de fornecimento, utilizada por Fernandes (2004). A importância da escolha dos processos que melhor se adequem a uma iniciativa de Fábrica de Software é baseada no aumento de destaque que a definição e padronização de…

1 I. Ser Cidadão ou ser Escravo: a Relação de Trabalho Forçado................................................. 6 II. Conceitos Fundamentais: Pessoa/Sujeito, Alienação, Classes, Liberdade .......................... 13 III. Escravidão: Funções Histórica e Social.............................................................................. 20 III-1. Breve Histórico da Escravidão............................................................................... 20 III-2. Movimentos de Luta…

questões fazem parte da agenda do urbanismo contem- aos ideais modernistas e os urbanistas buscam, e alguns mesmo anunciam, um novo urbanis- porâneo e a elas se agregam sempre os aspectos sociais, econômicos e culturais. mo, mais adequado às exigências contemporâneas. Evidentemente, este novo urbanismo EM ESTADO O eixo urbanidade tem como centro o homem enquanto ser urbano e destaca a relação requer um repensar do conceito de urbanidade, pois, como Araújo coloca,…

• L • E •Ç • C •O Ã • O• • AÇ Ã O PA R A T Diversidade Sexual na Educação: problematizações sobre a homofobia nas escolas OD OS EDUC A Coleção Educação para Todos, lançada pelo Ministério da Educação e pela UNESCO em 2004, é um espaço para divulgação de textos, documentos, relatórios de pesquisas e eventos, estudos de pesquisadores/as, acadêmicos/as e educadores/as nacionais e internacionais, que tem por finalidade aprofundar o debate em torno da…

da palavra, limitando-se a transpor para a forma dramática o que seria apenas e tãosomente poesia, estranha ao palco, destinada à leitura e ponto final. 13 Na verdade, os próprios simbolistas de fins do século XIX foram responsáveis por essa perspectiva do teatro ao defenderem a controversa superioridade da leitura à mise en scène, ou seja, a tese de que a imaginação do leitor sempre sobrepujaria qualquer encenação material de um texto. De fato, trata-se de uma quase tradição que se…