A Perspectiva Histórica Da Subjetividade Resumo Psicologia

principalmente como pesquisadora. Portanto, encaminho parecer favorável ao aceite deste relatório. Atenciosamente, Prof. Dr. Rômulo Pereira Nascimento Resumo A satisfação docente e os reflexos em sala de aula – é a reflexão sobre o diferencial que um professor terá a partir de seu grau de satisfação ou não, sendo este definido pela subjetividade e expectativas. Considerando que esse reflexo em sala inevitavelmente trará consequências na formação crítica e criativa do aluno.…

SAÚDE MENTAL E PSICOLOGIA DO TRABALHO Resumo: Este artigo objetiva, mediante algumas incursões teóricas e de uma análise sociopsicológica, discutir a forma como o trabalho está organizado em nossa sociedade, bem como as repercussões psíquicas provocadas pelo trabalho sem sentido. As condições e as exigências do mercado de trabalho na atualidade rotinizam e amortecem o sentido da vida, deixando no corpo as marcas do sofrimento, que se manifestam nas mais variadas doenças…

maiores diferentes, e a gente teve de necessita de aumentar a cabeça, para o total” Riobaldo – Grande sertão: veredas. Resumo O presente trabalho, tendo como objetivo, fazer uma interface entre os conteúdos da disciplina de Psicologia Sociedade e Cultura e o documentário Brasileiro Estamira. Fazendo uma leitura ancorada na perspectiva foucaultiana, onde nos tempos modernos proporcionaram o surgimento de novos saberes, como a biologia, economia política, e o que…

Artigos Resumos e Resenhas FICHAMENTO DO LIVRO: POR QUÊ FOUCAULT? NOVAS DIRETRIZES E BASES PARA A PESQUISA EDUCACIONAL. Publicado em 22 de agosto de 2011 em Resumos e Resenhas Imprimir RSS FICHAMENTO DO LIVRO: POR QUÊ FOUCAULT? NOVAS DIRETRIZES E BASES PARA A PESQUISA EDUCACIONAL. CAPÍTULO 1: POR QUE FOUCAULT? NOVAS DIRETRIZES PARA A PESQUISA EDUCACIONAL. Neste capitulo o autor menciona a importância de estudar os aspectos que marcam os diversos pensamentos de Michel…

Resumo: O presente artigo aborda a discussão ética e técnica na atuação do psicólogo clínico, fazendo reflexões sob o ponto de vista ético do profissional, considerando a relevância da formação acadêmica, sendo a teoria e a técnica instrumentos constituintes da clínica e a ética como definição do fazer clínico. A metodologia utilizada neste trabalho foi pesquisa bibliográfica. Nesse sentido, baseia-se no pensamento e nas idéias de autores e estudiosos da Psicologia, como Figueiredo,…

gestão educacional nas suas relações macro e microssocial reveladas na práxis pedagógica. ESPECÍFICOS a) Refletir e conhecer a didática e a prática pedagógica docente em suas dimensões constitutivas, seus fundamentos e relações contextualizadas e históricas; b) Caracterizar o ensino/sala de aula/escola como campo de construção de saberes escolares no contexto do currículo da educação básica; c) Identificar o projeto Político-Pedagógico como processo e instrumento de planejamento…

31 DE MARÇO DE 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO ALESSANDRA DA SILVA APARECIDO MUNIZ RA: 3198270192 RAILDA DOS SANTOS MIRANDA RA: 3198274647 DESAFIO PROFISSIONAL SÃO PAULO 2015 RESUMO Esse Desafio nos mostra as mudanças significativas que o Serviço Social e a Psicologia tiveram na época da Ditadura Militar, rompendo com o tradicionalismo e conservadorismo, tendo suas respectivas profissões regulamentadas, buscando legitimidade e desenvolvendo novas práticas…

POLÍTICAS PÚBLICAS E PSICOLOGIA _ UMA NOVA RELAÇÃO SOB O PARADIGMA DEMOCRÁTICO¹ Maria Coeli Simões Pires ² RESUMO O artigo, iniciando com uma retrospectiva dos avanços recentes da relação políticas públicas e psicologia no Brasil e procedendo ao resgate dos paradigmas da modernidade, numa visão mais ampliada, e a sua apropriação no plano interno, desenvolve reflexão sobre a responsabilidade do psicólogo nos arranjos das políticas públicas de recortes liberal e intervencionista, para, ao

Estrategia Salud De La Familia: Caminos Enfrentados Y Desafíos A Superarse Artigo Léo Barbosa Nepomuceno & Israel Rocha Brandão PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2011, 31 (4), 762-777 PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2011, 31 (4), 762-777 763 Léo Barbosa Nepomuceno & Israel Rocha Brandão Resumo O artigo relata pesquisa de abordagem qualitativa sobre a inserção da Psicologia na Estratégia de Saúde da Família (ESF) do Sistema Único de Saúde (SUS) do Brasil, e faz uso de questionário…

A ESCOLHA PROFISSIONAL ENTRE VESTIBULANDOS: um estudo sobre os sentidos e os significados da carreira e do trabalho. Laís Elayne Lôbo Pinto (graduanda em Psicologia – UFMA) Profa. Dra. Denise Bessa Léda (orientadora – UFMA) RESUMO: A escolha profissional articulada aos sentidos e significados que os vestibulandos constroem acerca das carreiras e do trabalho, perpassa à análise sobre a dinâmica do mundo do trabalho, que, dialeticamente, produz a sociedade e é transformada por esta última.