A Pedagogia Social E O Idoso

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA seminários ii Ji-Paraná 2010 seminários ii Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Seminários II sob a orientação da professora Ms Raquel Rodrigues Franco.

das observações, entrevistas e análise de currículo que o presente texto foi elaborado, contemplando as especificidades da educação no espaço não escolar, buscamos perceber como tem se dado o ensino-aprendizagem. Visitas ao espaço da Associação de Idosos Grupo terceira idade “De bem com a vida” e estudos foram realizados para descoberta de como se dá a educação nesse espaço não escolar. Introdução O referido grupo surgiu a partir das observações feitas pela irmã Augusta…

OS JOVENS E ADULTOS NÃO ALFABETIZADOS Marilene Conceição Trindade Brandão Prof.ª - Mazane Veloso Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0703) 14/06/2014 RESUMO Aprender a ler e a escrever para muitos jovens, adultos e idosos brasileiros significa um encontro ou reencontro com os conteúdos que determinam os caminhos para se entender e transformar o mundo. Diante dessa expectativa, o ponto de partida da pesquisa é registrar…

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DE BELO HORIZONTE PEDAGOGIA ENCONTROCAS: o pedagogo na área social Belo Horizonte 2012 ENCONTROCAS: o pedagogo na área social Trabalho apresentado no curso de graduação em Pedagogia da Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Belo Horizonte como requisito parcial para aprovação…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES “EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES” SANTO ANDRÉ 2014 Introdução Como educadoras e atuando no Ensino Superior em Curso de Pedagogia na Disciplina de Educação Não Formal temos…

PEDAGOGIA E DIDÁTICA PARA O PROFESSOR DA EBD A E B D O principal problema da evasão escolar é a falta de conhecimentos básicos da Pedagogia e a ignorância do uso das ferramentas da Didática. Para ensinar na Escola Bíblica Dominical não é preciso ser um Pedagogo, nem ser um especialista em Didática; porém, é preciso compreender certas regras desses conhecimentos, para ter alunos dedicados e PEDAGOGIA: É o estudo teórico ou prático aplicados. das questões da educação.…

de analfabetos ou analfabetos funcionais (pessoas que não conseguem ler e escrever plenamente). Entretanto a proposta visará à pesquisa de uma metodologia que deve ser explorada para a eficácia da aprendizagem da leitura e da escrita desse público idoso, considerando que o processo cognitivo de aprendizagem de uma pessoa na terceira idade é diferente da aprendizagem em qualquer outra fase humana. Talvez seja estranho abordar a relação velhice/educação, já que a sociedade adota…

IDEZEC POLO DE BOA VISTA DO GURUPI – MA CURSO SERVIÇO SOCIAL CURSO PEDAGOGIA I AÇÃO SOCIAL DOS CURSOS DE SERVIÇO SOCIAL E PEDAGOGIA TEMA: “CONHECER PARA TRANSFORMAR” BOA VISTA DO GURUPI - MA 2014 CURSO SERVIÇO SOCIAL CURSO DE PEDAGOGIA I AÇÃO SOCIAL DOS CURSOS DE SERVIÇO SOCIAL E PEDAGOGIA TEMA: “CONHECER PARA TRANSFORMAR” Projeto de Ação desenvolvido pelos alunos do Curso de Serviço Social e Pedagogia na cidade de Cachoeira do Piriá/PA, orientado e

SUMÁrio 1- O que e pedagogia 2- Aspectos fundamentais da pedagogia 3- Divisão da pedagogia 4- Ser pedagogo 1-A Pedagogia é a ciência ou disciplina cujo objetivo é a reflexão, ordenação, a sistematização e a crítica do processo educativo. A palavra Pedagogia vem do grego (pais, paidos=criança=conduzir; logos=tratado, ciência). Na antiga Grécia, eram chamados de pedagogos os escravos que acompanhavam as crianças que iam

responsabilidades. Comparando e mostrando a possibilidade e a necessidade da inserção do profissional Psicopedagogo entre os profissionais que fazem parte de tal equipe, Tendo em vista a crescente demanda de crianças com necessidades educativas especiais, idosos, e toda uma gama de usuários que necessita de uma visão e intervenção diferenciada, práticas essas, exclusivas do profissional Psicopedagogo. PALAVRAS-CHAVE NASF, Psicopedagogo e Profissional. OBJETIVOS: Traz como objetivo…