A Partir Dos Trabalhos De Dinâmica De Grupo Desenvolvidos

A prática do assistente social: conhecimento, instrumentalidade e intervenção profi ssional* The social worker practice: knowledge, instrumentality and professional intervention ! Este texto é fruto das refl exões e estudos realizados a partir das diferentes experiências adquiridas durante a vida profi ssional, e, sobretudo, da experiência com a disciplina de Técnicas de Intervenção Social, ministrada para as turmas do curso de Serviço Social da Universidade do Grande Rio. A…

um) e quatro encontros presenciais, estrategicamente distribuídos: inicio e final de cada um desses módulos. Cada uma dessas unidades foi planejada para ser realizada em ambiente virtual distinto. Dessa forma, o primeiro módulo - Tecnologia – foi desenvolvido no ambiente Moodle. Seu principal objetivo foi o de familiarizar os alunos com suas funcionalidades e possibilidades tecnológicas deste ambiente. O segundo módulo - Ensino – foi realizado no TelEduc e o terceiro, Projeto – foi…

Enviado por JudeteFerrari, sab, 19/05/2012 - 14:23 11 Nestes dias 17 e 18 de maio, a UP Humanizapampa, organizou a primeira etapa do Curso de Humanização. Esta primeira unidade de aprendizagem contou com atividades de acolhimento, dinâmicas de inclusão, trabalhos de grupo e Apresentações de vídeo. Os alunos são trabalhadores e gestores oriundos dos serviços de saúde da região da fronteira oeste do RS. A coordenação do curso esteve a cargo de Izabel Pradel e Cira Lopes, ambas da 10ª…

portanto o comportamento analisado em todos os contextos do processo de influência social. Uma pesquisa nos manuais de ensino e ementas das diversas universidades nos remetem à: - interacção pessoa/pessoa; - interacção pessoa/grupo (os grupos sociais) - interacção grupo/grupo. (enfoques nacionais, regionais e locais) Estuda as relações interpessoais: - influências; - conflitos; comportamento divergente - autoridade, hierarquias, poder; - o pai, a mãe e a família em distintos…

do CEFET-MG Ivan Pontelo Mestrando em Educação Tecnológica do CEFET-MG RESUMO: Este artigo tem o objetivo de definir o conceito de ambientes de aprendizagem escolar analisando três experiências a partir desse conceito e de outros envolvidos nessa temática. A conceituação proposta foi feita a partir das notas de aula do Mestrado em Educação Tecnológica do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG). Percebemos que as práticas educativas têm uma relação direta com…

Associe o trabalho de um psicólogo de grupos com as noções fenomenológicas de Ser e Ente: Tomando por base as ideias trazidas por uma profissional de psicologia atuante em grupos, o terapeuta deve atuar na promoção de saúde do grupo ao qual está integrado e na prevenção às situações de risco. Mas essa posição não é, de forma alguma, dependente apenas da atuação do profissional de psicologia, pois essa prática não está vinculada a um saber-fazer, não é algo que tenha um roteiro definido ou uma

Ramain-Thiers no trabalho psicoterapêutico grupal e individual. Serve para a avaliação diagnóstica de crianças a partir de seis anos de idade e de adolescentes. Como instrumento de avaliação diagnóstica, segue os princípios básicos da Sociopsicomotricidade. As atividades propostas no Programa de Avaliação envolvem, em uma seqüência estabelecida, orientações para desenvolvimento e análise da entrevista inicial, orientação e material para uma sessão de "hora livre", programa de uma sessão…

DINÂMICA 1 – CRIATIVIDADE EXERCÍCIO DOS BALÕES – CRIAR UMA FRASE... Entregue uma folha em branco, uma caneta e um balão para cada participante e convide-os a sentarem em dispostos em um círculo. Comente sobre como, em certas ocasiões, somos obrigados a ir além do “convencional”, para solucionar algum problema – utilize exemplos que se identifiquem com o dia-a-dia dos participantes – nestes momentos, nossa capacidade criativa é posta à prova... Depois, peça para que todos encham seus balões

GOVERNADOR DO ESTADO José Mendonça Bezerra Filho SECRETÁRIA DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL E CIDADANIA Lygia Maria de Almeida Leite CHEFE DE GABINETE Amanda Cavalcanti SECRETÁRIA EXECUTIVA DE ASSITÊNCIA SOCIAL Fábia Siqueira SECRETÁRIA EXECUTIVA DO TRABALHO Brenda Braga GERÊNCIA GERAL TÉCNICO INSTITUCIONAL GERÊNCIA DE MONITORAMENTO, CAPACITAÇÃO E AVALIAÇÃO Laurisabel Guimarães Pinheiro GERÊNCIA GERAL DE DESCENTRALIZAÇÃO E ARTICULAÇÃO LOCAL Carmenlucia Galvão GERÊNCIA GERAL DE ASSISTÊNCIA…

 Dinâmica de estudo em grupo que visa o estudo em profundidade de um tema.  Pressupõe a participação ativa de todos (apresentadores e platéia).  Muitas vezes pressupõe a leitura preliminar de um texto que será discutido radicalmente. Para que serve um seminário?  Aprofundar um tema  Propiciar o debate sobre um tema  Socializar o conhecimento para um grupo  Sistematizar e divulgar os conhecimentos construídos em grupo  Tornar a abordagem de um assunto mais…