A Partir Do Estudo Sobre Tipos De Conhecimento Contemplados No Livro Didático

refletir: Quais são as consequências que nós vivemos hoje da nossa sociedade tecnológica do ponto de vista da Informática e da Telemática? Como hoje se produz se socializa, se busca e se organiza o conhecimento? Nesse patamar, como devemos nos relacionar e conviver com toda essa gama de conhecimentos necessários sem prejudicar e danificar o MEIO AMBIENTE? E a questão da sustentabilidade como devemos enfrentar esse grande DESAFIO no limiar do século XXI? Interessante e rico era a…

Integração Família X Escola ................................................... 14 CAPÍTULO II - EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO CONTEXTO SOCIAL BRASILEIRO .................................................................... 16 2.1.Um Breve Histórico sobre Educação Especial.......................... 16 2.2. As Leis e a Educação Especial .................................................. 17 2.3.Educação Especial na Nova LDB................................................ 21…

ensino religioso..... 10 03 Matrizes Culturais e Religiosas: uma relação a ser discutida a partir das matrizes culturais religiosas brasileira.....................................................……………………… 20 04 Parâmetros Curriculares Nacionais: Ensino Religioso……………………………….. 27 05 O Fazer Pedagógico experiência: Qual o tratamento metodológico dado ao Ensino religioso como área de conhecimento.………………………………………………... 37 06 Identidade do professor: aulas de E.M.R.C na…

aprendizagem e ensino por meio da elaboração das Diretrizes Curriculares da Rede Estadual de Ensino, imprimindo, assim, voz uníssona ao currículo das escolas dos 217 municípios, cuja 3ª edição, complementada, revisada e atualizada, publica-se para conhecimento, estudo e implantação. Essa produção é fruto da parceria do Projeto de Cooperação Técnica do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento - PNUD com a Secretaria de Estado da Educação - SEDUC e Ministério da Educação - MEC,…

àqueles que precisam compreender as bases – históricas, conceituais, organizacionais e legais – que fundamentam, explicam e justificam o conjunto de programas, projetos e atividades que coletivamente compõem a política posta em andamento pela Secad/MEC a partir de 2004. Procuramos contemplar informações úteis a gestores, professores e profissionais da educação que atuam nos Sistemas de Ensino e a parceiros institucionais, tais como o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), a…

pesquisa e na extensão, contribuindo de modo significativo para a ampliação da produção acadêmica e para a formação de pessoal qualificado em Mato Grosso do Sul, o que pode ser comprovado pelas repetidas e positivas avaliações externas e internas sobre as atividades acadêmicas da UFGD. Neste contexto, a Tecnologia da Informação é de extrema importância para a expansão da UFGD, e o PDTI é um instrumento de diagnóstico, planejamento e gestão dos recursos e processos de Tecnologia da Informação que

Ministério da Saúde, e Escritório das Nações Unidas sobre Drogas e Crime (UNODC). Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Bibliotecária Responsável: Kátia Soares Braga (CRB/DF 1522) Lionço, Tatiana. Homofobia & Educação: um desafio ao silêncio / Tatiana Lionço; Debora Diniz (Organizadoras). Brasília: LetrasLivres : EdUnB, 2009. 196 p. ISBN 978-85-98070-23-0 ISBN 978-85-230-1024-9 Conteúdo: Qual a diversidade sexual dos livros didáticos brasileiros? / Tatiana…

Carosalunos,  Esta disciplina vai tratar de questões mais diretamente ligadas à prática docente. A esta altura do curso,emquevocêsjáentraramemcontatocomdiferentesáreasdeestudosdalínguaportuguesa,tornaͲse necessário refletir e receber um direcionamento sobre como trabalhar a mobilização dos saberes teóricos visandoàtransposiçãodidáticadessessaberes.…

obtive informacoes sobre o trabalho desenvolvidos pelos educadores da unidade, depois desenvolvi atividades propostas pelo estagio com a colaboracao da professora da sala desempenhei algumas tarefas com os alunos do primeiro periodo.Assim pode-se notar que o estagio e o momento de aplicar alguns conceitos adquiridos no periodo do curso de Pedagogia,sendo tambem um momento de aprendizado, um momento de tirar as duvidas, de integrar-se ao novo ambiente em que iremos trabalhar,e que a…

questão central desse estudo é saber como os professores de geografia podem utilizar esses diários virtuais com o corpo discente para uma melhor interatividade, além de verificar o grau de interatividade e colaboração entre professor e aluno presentes nos Blogs de geografia. Identificar a metodologia e conteúdo usados pelo professor através dos Blogs de Geografia, conhecer, descrever e analisar a utilização dos Blogs destinados ensino de Geografia, aprofundar o estudo sobre blogs na…