A Partir Do Conteúdo Estudado Você Diria Que O Conceito De Escassez Implica Em Escolha Por Quê

ao longo da minha vida, protagonistas da minha trajetória escolar e formação profissional. À Silvia, Carol, Bel, Douglas... pessoas valiosas com quem tive o privilégio de discutir a Educação durante as disciplinas do mestrado. A juventude de vocês, muitas vezes fazia com que eu esquecesse os atropelos do dia-a-dia. Ao Zé, companheiro inigualável, pelo muito que me ensina, pela paciência e compreensão com que sempre suportou o meu nervosismo e a minha desestabilização emocional…

financeiro 1ª edição: 5.000 exemplares EQUIPE TéCNICA SEBRAE/SC SORAYA TONELLI – Gerente de Educação e Desenvolvimento de Empreendedores ALCIONEI ROCHA DOS SANTOS – Coordenador Técnico AUTORIA Versão Original – Elimara Clélia Rufino Transposição do Conteúdo para EAD – Maria de Lourdes fagundes – Instituto de Pós-Graduação e Ensino à Distância Ltda. EQUIPE TéCNICA Consultor Conteudista – Maria Salete Cordeiro Consultor Educacional – Marcelo Pustilnik Vieira Revisão e Tratamento de…

caminho mais ousado para o nosso mundo interior. Se você gostaria de ser mais corajoso e conectado, mais saudável e envolvido, deixe o GPS em casa. Este livro é a rota de navegação que você precisa.” — Maria Shriver, autora de Quem você quer ser? “O que me impressiona neste livro é a sua combinação ímpar de pesquisa consistente com bate-papo na mesa da cozinha. Brené se torna uma pessoa tão real em seu livro que é possível ouvir a sua voz perguntando: “Você já ousou bastante hoje?” O…

a interação que nos faz humanos. Porque fala de conhecimento, se interessa pelas teorias do conhecimento. O Modelo constitui-se em um pequeno número de noções e nas relações entre elas; ele sempre foi pensado como um quadro de referência apenas, a partir do qual o que vai existindo (sempre de forma emergente e emergencial) é tratado: a complexidade é apenas um possível resultado de um processo de produção de conhecimento e de significado, e o Modelo apenas existe enquanto está em…

primeiros grupos do Programa de Formação de Professores Alfabetizadores (PROFA) em Porto Velho, Rondônia. Foi realizado também estudo de alguns documentos oficiais acerca desse programa. Com os dados coletados, discutem-se as diferenças entre os conceitos formação continuada e contínua, formação EM serviço e NO serviço, buscando suporte nas noções de habitus e socialização para interpretar as percepções docentes reveladas sobre inovações nas práticas pedagógicas. PALAVRAS-CHAVE:…

Metropolitana do estado do estado do Rio de Janeiro. Lecionaria o conteúdo de Eletrodinâmica – leis de ohm, resistência elétrica, capacitores e suas associações. Os alunos já haviam estudado a maior parte deste conteúdo e caberia a mim, pouca experiência, dar continuação a explicitar e ensiná-los sobre capacitores elétricos. Lembrei-me das minhas aulas monótonas de física e decidi então confrontar o problema de ensinar tal conteúdo e a elaborar uma estratégia, um método de ensino que…

0 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Bruna Santos Ferreira CONTEÚDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: tensões contemporâneas Porto Alegre 2012 1 Bruna Santos Ferreira CONTEÚDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: tensões contemporâneas Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul como requisito parcial para obtenção do título de…

ética 80 REFERÊNCIAS 84 RESPOSTAS DAS ATIVIDADES DE AUTOAVALIAÇÃO 88 APRESENTAÇÃO SEJA BEM-VINDO AO COMPONENTE CURRICULAR ÉTICA E SOCIEDADE! Apresentamos a você, aluno da Unoesc na modalidade a distância, o Guia de Estudo do componente curricular Ética e Sociedade. Ele foi elaborado visando a uma aprendizagem autônoma; os conteúdos foram cuidadosamente selecionados e a linguagem utilizada facilitará seus estudos a distância. O componente Ética e Sociedade tem fundamental…

entre o sujeito e o mundo. Pode também ser definido como um efeito de sentido do significante, o que quer dizer, sobretudo, que é sem conteúdo. O sintoma da dúvida é uma boa ilustração do que significa um efeito de sentido sem conteúdo. O sintoma da dúvida é, em si, sem conteúdo. O conteúdo da dúvida é derivado, secundário. A dúvida primária é sem conteúdo. Talvez até possamos dizer que a dúvida primária é real e, para fazer um dialelo, dizer que essa concepção do sujeito…

4 12 23 41 46 57 65 73 81 86 94 100 107 114 126 137 163 XIII A política da saúde no século XVIII XIV XV O olho do poder Não ao sexo rei XVI Sobre a história da sexualidade XVII A governamentalidade I VERDADE E PODER Alexandre Fontana: Você poderia esboçar brevemente o trajeto que o levou de seu trabalho sobre a loucura na idade clássica ao estudo da criminalidade e da delinqüência? Michel Foucault: Quando fiz meus estudos, por volta dos anos 50−55, um dos problemas que se…