A Organização Intelectual E Adaptação Piaget

RESENHA – SEIS ESTUDOS DE PSICOLOGIA – JEAN PIAGET. O livro Seis Estudos de Psicologia de Jean Piaget, renomado psicólogo e filósofo suíço e conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil, é composto de seus artigos e conferências.Na primeira parte apresenta a síntese das descobertas de Piaget no campo da Psicologia da criança, demonstrando como se verifica o seu desenvolvimento mental. Na segunda parte são abordados problemas centrais do pensamento, da linguagem…

• “A Epistemologia Genética proposta por Piaget é essencialmente baseada na inteligência e na construção do conhecimento e visa responder não só como os homens, sozinhos ou em conjunto, constroem conhecimentos, mas também por quais processos e por que etapas eles conseguem fazer isso. Jean Piaget ganhou notoriedade como psicólogo infantil, mas não era à criança que sua atenção científica estava voltada; sua preocupação era pela capacidade do conhecimento humano e pelo seu…

conhecimento. Sendo assim, Epistemologia genética: auto- organização: inteligência, caminham juntos. 2. A característica principal é o processo de construção do conhecimento pelo sujeito, do nascimento até a idade adulta, com foco no desenvolvimento infantil. 3. O sujeito é o objeto de reflexão como centro de funcionamento. 4. Conforme Piaget o sujeito necessita organizar a situação ao meio (físico e social) para ter um equilíbrio ou de adaptação com relações com o mundo (o meio, os…

consideram o conhecimento como sendo elaborado pelo sujeito, e não só transmitido pelo mestre, entre os principais pensadores estão Lev Vygotsky (1896-1934) - que mostrou a importância da interação social e das trocas de saberes entre as crianças - e Jean Piaget (1896-1980) - pai da teoria construtivista, pesquisas sobre a alfabetização, mostra que o aluno constrói hipóteses sobre a escrita e também aprende ao reorganizar os dados que têm em sua mente. A escrita é uma prática social e o…

A sexualidade em si é agora alvo de estudos do D° Freud em especial a sexualidade infantil. Freud buscou relacionar a sexualidade com a educação com o intuito de focalizar a psicanálise como uma ferramenta estimuladora de praticas artísticas e intelectuais, tendo em vista também a supressão dos processos de repressão moral das pulsões sexuais no ambiente escolar e social. Estrutura tripartite da mente Id: conjunto de energias psíquicas que determina os desejos do sujeito. Ego:…

de Jean Piaget, renomado psicólogo e filósofo suíço e conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil, é composto de seus artigos e conferências.Na primeira parte apresenta a síntese das descobertas de Piaget no campo da Psicologia da criança, demonstrando como se verifica o seu desenvolvimento mental. Na segunda parte são abordados problemas centrais do pensamento, da linguagem e da afetividade na criança, através de numerosos exemplos e estudos de casos.…

afetadas, tendo como consequência, o não cumprimento dos direitos previsto na Constituição Federal, artigo 23, inciso II. É fato que as crianças com esta síndrome apresentam dificuldades de socialização, de comportamento, no cumprimento de regras, adaptação a novas rotinas, dificuldades na linguagem e outros sintomas que diferenciam muito em cada indivíduo. Neste sentido, a escola se sente despreparada e professores encontram muitos obstáculos ao tentar ensinar algo a estas crianças,…

ATIVIDADE (QUADRO 1) OS PENSADORES DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO JEAN PIAGET (Epistemologia Genética) Jean Piaget nasceu na Suíça, na cidade Neuchântel, em 1896. Desde a adolescência desejou criar uma teoria biológica do conhecimento, era biólogo por formação e desenvolveu uma teoria chamada de epistemologia genética. Essa teoria define-se como o estudo do conhecimento desde o nascimento ate a vida adulta. O objetivo de Jean Piaget era definir a partir da perspectiva da biologia como o…

RESUMO TEORIA DO DESENVOLVIMENTO DE HENRY WALLON,LEV S. VYGOTSKY e Piaget A criança, para Wallon, é essencialmente emocional e gradualmente vai constituindo-se em um ser sócio-cognitivo. O autor estudou a criança contextualizada, como uma realidade viva e total no conjunto de seus comportamentos, suas condições de existência. Wallon argumenta que as trocas relacionais da criança com os outros são fundamentais para o desenvolvimento da pessoa. As crianças nascem imersas em um mundo cultural e

APRESENTAÇÃO Este trabalho tem como objetivo pesquisar e refletir sobre alguns itens básicos para educação infantil, usando como fonte de pesquisa e estudo as teorias de alguns autores e filósofos importantes para a educação como: Vygotsky e Piaget. Nesta pesquisa foram tratados alguns temas importantes, tais como jogos para educação infantil e outros. Este trabalho está divido em: Apresentação, desenvolvimento, considerações finas e referências bibliográficas. Através desta…