A Obesidade Infantil E O Papel Da Educação Física

Sumário 1. Introdução 4 2. Metodologia 5 3. Analise e apresentação de resultados 6 3.1. Fatores determinantes para a obesidade infantil 7 3.2. Alimentação 8 3.3. Atividade física 9 3.4. Riscos psicológicos 10 3.5. Aspectos sociais e patológicos 10 3.6. Atenção básica da enfermagem na obesidade infantil 12 4. Considerações 14 5. Referencias......................................................................................................

ALTERAÇÕES E ADAPTOÇÕES MOTRIZES DE ACORDO COM A INFLUÊNCIA INTRÍNSECA E EXTRÍNSECA 4 2.2 CONCEITOS NECESSÁRIOS PARA A COMPREENSÃO DO CRESCIMENTO E DO DESENVOLVIMENTO HUMANO 6 2.3 ATIVIDADE FÍSICA NA INFÂNCIA: ATIVIDADE FÍSICA E O JOGO COMO FATORES AMBIENTAIS FAVORÁVEIS AO DESENVOLVIMENTO 7 2.4 OBESIDADE: INFLUÊNCIAS GENÉTICAS E AMBIENTAIS 8 3 CONCLUSÃO 11 4 REFERÊNCIAS 12 1 INTRODUÇÃO O presente estudo irá abordar uma reflexão…

prevalência da obesidade em diversos países e em variadas faixas etárias, inclusive na infância. Estudiosos afirmam que a mesma cada vez mais vem se tornando um problema de saúde pública. Monteiro et. al. (1995), afirma que a prevalência da obesidade em menores de cinco anos varia de 2,5% entre crianças menos favorecidas e 10,6% em crianças economicamente mais favorecidas. Nos Estados Unidos, a obesidade afeta de 20% a 27 % das crianças e dos adolescentes. De acordo com Weffort (2009),…

AÇÕES PREVENTIVAS NO COMBATE DA OBESIDADE INFANTIL. Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso CRUZ ALTA, 2012 CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO ENFERMAGEM Amanda Luiza Maldaner Jacoby AÇÕES PREVENTIVAS NO COMBATE DA OBESIDADE INFANTIL Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Enfermagem da Universidade de Cruz Alta - UNICRUZ, como requisito parcial para a aprovação da disciplina de Trabalho de…

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO LESTE 2 São Paulo, 29 de Novembro de 2013 Oficio Nº 139 / 2013 Assunto: Homologação – Reposição de Aula A Direção da E.E. ________________________________, vem através deste solicitar a homologação da Reposição de Aulas para o dia 07/12/2013 referente ao dia 28/10/2013, que estava previsto no Calendário Escolar como dia letivo

pública, na prevenção das doenças não transmissíveis. Para tanto, ênfase tem sido dada à redução da obesidade, modificação do padrão alimentar e redução do sedentarismo. Os resultados obtidos em relação à redução da obesidade são, contudo desencorajadores, dado que a prevalência de sobrepeso e obesidade, em países como os Estados Unidos, tem sido crescente (FONSECA, SICHIERI e VEIGA, 1998). A obesidade definida como um excesso de gordura corporal relacionado à massa magra, e o sobrepeso…

OBESIDADE INFANTIL E ABORDAGENS EM PSICOLOGIA: UMA REVISÃO DE LITERATURA *Santos Raimunda Alice dos Maranhão Thercia Lucena Grangeiro RESUMO A obesidade atualmente é um grave problema de saúde pública em diversos países, atingindo o nível de pandemia. As consequências da obesidade, e em específico da obesidade infantil, transcendem o comprometimento da saúde meramente física, criando desta forma consequências sociais, psicossociais e na psicodinâmica subjetiva. O atual tratamento da…

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1 OBESIDADE INFANTIL: Uns quilos a mais hoje, uns anos a menos no futuro Ana Lidia Garcia Gomes Aluna concluinte do CEDF/UEPA analidiagomes83@yahoo.com Ricardo Figueiredo Pinto Professor- orientador do CEDF/UEPA Doutor em educação rfpuepa@yahoo.com RESUMO Este artigo objetivou caracterizar a obesidade infantil, que vem ganhando atenção especial devido ao aumento significativo desta doença no panorama mundial. Buscou identificar os principais fatores que expõem as crianças…

O assunto “obesidade infantil” desperta o sinal de alerta na cabeça de pais e educadores. A preocupação se dá pela ligação imediata que se faz do tema com a falta de qualidade de vida da criança, principalmente por desencadear uma série de problemas de saúde causados não somente pela má alimentação, mas, também, pela falta de interesse dos menores – logo cedo - pela prática de atividades físicas. A questão é que a atividade física figura como força no combate do problema. As escolas,…