A Novas Tecnologias Aplicadas A área Da Educação Devem Se

NTICs: UMA NOVA ALIADA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA1 Max Araújo dos Santos* O grande obstáculo à inovação é uma mesmice resistente. (Ubiratan D’Ambrosio) RESUMO: Este artigo científico descreve a importância e a necessidade que as NTICs (Novas Tecnologias de Informação e Comunicação) podem trazer para as praticas educacionais do ensino de Matemática. O objetivo do trabalho é mostrar o melhor caminho para um ensino aprendizagem cada vez…

ANHANGUERA EDUCACIONAL Pólos – Centro de Educação a Distância (CEAD) Pedagogia - Licenciatura Disciplinas Norteadoras 05 – 06 – 2014 Introdução Neste trabalho temos como objetivo ampliar à visão dos alunos e docentes e justificar como serão usadas as tecnologias aplicadas à área de educação. Atualmente, as possibilidades de…

Faculdade Santa Rita - FASAR Tecnologia Aplicada a Administração A tecnologia e suas implicações nos diversos segmentos de negócios - Educação Daniel Otavio Seabra Campos Ottoni Douglas Claudemiro Emilio Érika das Graças Rezende Farley Santos Coelho Gabriela Aparecida Cardoso de Paula Rodrigo Fabiano de Oliveira Ruy Paisano Magalhães Conselheiro Lafaiete 2012 Daniel Otavio Seabra Campos Ottoni Douglas Claudemiro Emilio Érika das Graças Rezende…

ATPS Tecnologias Aplicadas à Educação Junho de 2013  INTRODUÇÃO Nos dias atuais deparamos com sociedade atualizada no mundo globalizado, no entanto é necessário visar que os meio de comunicação está sendo cada dia mais introduzido no ambiente escolar no intuito de atrair os alunos e desenvolver melhor o conteúdo aplicado em sala de aula, mas para que isso ocorra de maneira correta e tendo em retorno bons resultados precisa- se de professores prontos para receber os…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DESAFIO PROFISSIONAL Sete Quedas – MS 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ANA PAULA COSTA DE MORAES - RA: 2856171507 JEAN C. PEREIRA DE ALMEIDA - RA: 2811679381 JOSELIDA MARIA P. VAZATA - RA: 2867963922 MARIANE SILVA PACHE - RA: 2856171382 DESAFIO PROFISSIONAL Trabalho elaborado para fins de avaliação Parcial das disciplinas norteadoras de Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da…

Rua Manoel Santiago, 1155 Vila São Luiz – Dourados-MS Curso: Pedagogia Disciplinas Norteadoras: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Nome: Jucinéia Moreira dos Santos 8742151796 Liane Cristina Foscarini 8941193361 Elisangela Alves Balbino 9366313578 Elizangela de Paula dos Santos 9385323267 Patrícia Celimar da Silva 8508868660 Atividade: Desafio

sociedade, a tecnologia vem sendo muito influente para várias necessidades e uma dessas necessidades está focada na área da educação, pois com ela é possível estabelecer uma forma de ensino mais acessível para os alunos. A Internet, umas das ferramentas mais utilizadas no mundo atualmente, entra na rotina das crianças e dos adolescentes entre 6 e 14 anos, que hoje já constitui 12% da população online do Brasil, segundo pesquisa da ComScore. É uma geração que domina as tecnologias, aprende a se

AS NOVAS TECNOLOGIAS NA BIBLIOTECA ESCOLAR: TECNOLOGIA APLICADA AOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA VISUAL¹ RESUMO As bibliotecas escolares estão progredindo para novas aplicações de tecnologias seja para alunos comuns ou com portadores de deficiência, diante disso, a tecnologia juntamente com a multimídia está interagindo a cada dia nas escolas, porque oferece interatividade, facilidade de busca e aprendizado aos alunos, proporcionando entretenimento e conhecimento. Este…

Machinery - Submitting Articles to ACM Journals. Revista Brasileira de Pós-Graduação. RBPG RITA - Revista de Informática Teórica e Aplicada. A Revista de Informática Teórica e Aplicada é editada sob a responsabilidade do Instituto de Informática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, e visa publicar trabalhos que mostrem o estado da arte e tendências da área de Informática e suas aplicações. Podem ser apresentados projetos em desenvolvimento nas universidades e centros de…

São José dos Campos, 05 de Novembro de 2012. RESUMO Tenho vivenciado, nos últimos anos, várias experiências, em vários locais do Brasil, que foram me contagiando e hoje eu sou um defensor dos cursos superiores de tecnologia na área de gestão e de comércio porque estão vinculados à Administração. Acho equivocado o embate entre Bacharéis em Administração e Tecnólogos em Gestão ou Comércio. São cursos com focos diferentes, mas com um objetivo comum: melhorar a qualidade da