A Mudança Dos Alunos E Professores

Tutora eletrônica: Claudia Veque Irias Tutor(a) de sala: Linhares 2012 Introdução O objetivo do presente texto é discutir as diferentes concepções e relações entre a didática e a formação do professor, buscando perspectivas para a construção de uma escola de maior qualidade e, consequentemente, um processo ensino/aprendizagem mais significativo. A democratização do acesso à escola conduziu-nos a organização de uma escola múltipla

FACULDADE SÃO LUIS DE JABOTICABAL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO GESTÃO EDUCACIONAL EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL II (6º AO 9º ANO ) NA CIDADE DE GUATAPARÁ – S.P. Aluno: Alessandra Felix Bomfim Orientador Prof. Msc. Domingos Sávio de Mecenas JABOTICABAL 2011 ALESSANDRA FELIX BOMFIM GESTÃO EDUCACIONAL EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL II (6º AO 9º ANO ) NA CIDADE DE GUATAPARÁ – S.P. Trabalho de conclusão de curso apresentado à…

notar a postura autoritária de professores, que minimiza as experiências dos alunos e assim sua autonomia. Pontua que essa prática ainda é presente inclusive nos cursos de formação de professores. Deixa claro seu pensamento de que somente através de o que ele chama de “assunção” é que o educando aprende e constrói seu saber e que o ensinar não privilégio dos professores. Fala de pensar certo e de ensinar ao aluno á pensar certo, que para isso o professor deve agir de acordo…

PROFESSORES ESPECIALISTAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Beatris da Silva Raimundo Monteiro1 RESUMO: Este trabalho analisou alguns aspectos da formação do professor para a educação inclusiva. Não se trata de uma abordagem ampla, pois recortamos do tema aspectos concernentes a formação do profissional da sala de aula, como nossa prioridade de análise e procuramos, a partir do nosso estudo, balizar criticamente aspectos importantes como a falta de capacitação do professor para atuar com…

Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso: História Aluna: Roxannie Ramos G. dos Santos Professor: Rui Resenha do texto: FERREIRA, Marieta de Moraes. IN O lado escuro da força: a ditadura militar e o curso de história da Faculdade Nacional de Filosofia da Universidade do Brasil (FNFi/UB). São Gonçalo Janeiro/2014 O artigo da autora Marieta de Moraes Ferreira adentra em questões tensas relacionadas ao trabalho historiográfico. A história do tempo presente

o trabalho do professor Em Busca De Novos Caminhos Goias 2012 Elizângela R o essencial da didática e o trabalho do professor Em Busca De Novos Caminhos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Goias 2012 SUMÁRIO 1- INTRODUÇAO------------------------------------------------------------------------------------------4 2- Qual a função da escola e o papel dos…

INTERFERÊNCIA NA SAÚDE DO PROFESSOR Áurea Flavia Oliveira Lima – Facip/UFU flavia_jua@hotmail.com Rosemeire Rodrigues de Paula – Facip/UFU rosimeirerodrigues27@hotmail.com Sonia Maria de Lima Silva – Facip/UFU sonia68@outlook.com Viviane Vieira Lacerda Rocha – Facip/UFU viviane-777@hotmail.com Valéria Moreira Rezende (orientadora) valeria@pontal.ufu.br RESUMO Esse artigo tem como objetivo analisar em que medida as condições de trabalho do professor inferem na sua…

PAPEL PROFISSIONAL DOS PROFESSORES: TENDENCIAS ATUAIS A partir do século XX se inicia uma discussão de como é a qualidade da educação e sobre os direitos das crianças, dos adolescentes, e adultos. Essa discussão se iniciou nos séculos XX, porém já vem sendo pensado deis dos anos 90. Na educação temos a diferença de classe social o pobre tem uma educação diferenciada da educação de quem tem uma condição financeira melhor. Com o passar do tempo ocorre mudanças onde é…

Educacional utilizou-se das visões de Paulo Freire, Carolina Bori e Skinner. Para Paulo Freire a educação tem o papel de conscientizar o aluno, despertando nele a curiosidade e a vontade de aprender, ele critica o sistema em que o aluno é apenas um ouvinte passivo, pois assim ele se torna alienado e incapaz de refletir o conteúdo e é através da escola que se busca mudanças necessárias para a sociedade, formando homens justos e uma escola igualitária. Dessa forma, se faz necessário…

desenvovimento da educação. Nos educadores somos o principio de todo o cidadão,é a partir da aprendizagem que ele se tornará um ser ativo na sociedade. Por mais dificil q seja a aprendizagem o professor pode vir estar trabalhando metódos diversificados,onde o aluno consiga entender de maneira clara e objetiva,não apenas o ensino para o dia de hoje,uma memorização ,mais algo que ele transmita para sua vida inteira. Precisamos do auxilio dos…