A Menina Do Mar

O Infante faz parte da obra A Mensagem de Fernando Pessoa. Esta obra encontra-se dividida em três partes: Brasão, Mar Português – na qual se encontra o poema analisado neste trabalho – e O Encoberto. “O Infante” é o símbolo do Homem universal, que realiza o sonho por vontade divina. Ele reúne todas as qualidades, virtudes e valores para ser o intermediário entre os homens e Deus. Ou seja “Deus quer, o homem sonha, a obra nasce.” Após ler este poema podemos que compara-lo com dois excertos de

simples. Crônica: Férias como eu nunca sonhei Mar, sombra e água fresca era tudo o que desejava pra minha última semana de férias na casa dos meus tios. Acordar com o som das ondas, catar conchinhas na beira da praia e pegar uma corsinha pra chegar no colégio causando inveja em meus colegas de classe. Esperando passar um dia tranquilo, vesti meu maiô verde-limão (presente da minha tia, não podia recusar) e fui até a praia curtir. Mar, sombra, água fresca e paz era o que eu…

Disciplina: Comunicação e Expressão Entendendo a música: GAROTA DE IPANEMA Tom Jobim e Vinicius de Moraes Conhecimento Lingüístico A rima das estrofes, palavras que exibem o mesmo som, mas com consoantes diferentes. Exemplo: É ela menina que vem e que passa. Nota-se a rima e a musicalidade na frase e no texto. O que dá sentido que usa a mesma letra. Conhecimento Enciclopédico O conhecimento do mundo e reconhecidamente um dos fatores que interagem no processo da…

LOCUTOR – Obrigado, Sr Secretário, pelo esclarecimento. (mudança de plano: PEDRO BALA se apresenta e apresenta o bando) PEDRO BALA – Sob a lua, num velho trapiche abandonado, as crianças dormem. Antigamente o que tinha aqui era somente o mar. É aqui que eu moro. O chefe dos Capitães da Areia, Pedro Bala. Desde cedo fui chamado assim, desde meus cinco anos. LOCUTOR – E recebemos hoje, em primeira mão, um depoimento gravado pelo Doutor Juiz de Menores em resposta à Polícia:…

zá!”, quando os participantes movimentam as pedras que estão em mãos para um lado e para o outro, sem entregá-las a ninguém. O jogador que erra os movimentos é eliminado da brincadeira, até que surja um único vencedor. Pular corda Preferida das meninas, tanto na versão tradicional quando nas versões diferenciadas em que a brincadeira é guiada por alguma cantiga. Além de ser divertida para o lazer, é uma atividade excelente para exercitar o coração e a coordenação motora. Pode ser…

Iansã de cabelos loiros No meu mar tem água Na minha terra tem ouro Lerê, lerê, lerê Saravá Iansã que é a sereia do mar Iemanjá A estrela brilhou lá no alto do mar Quem é quem vem nos salvar É a nossa mãe Iemanjá Eram 02 ventarolas ventando no ar Uma era Iansã, eparrei! A outra era Iemanjá, odociá! Hoje é dia de Nossa Senhora De nossa mãe Iemanjá Calunga ê, ê Calunga á, á Brilham as estrelas lá no céu e, Como brincam os peixinhos lá no mar Nanã Eu sou Nanã, Nanã de

roupa, não demora um segundo e meu pai bate a porta bruscamente. “Louis, ande logo, você perderá a barca” ele diz e desce as escadas com suas passadas pesadas. Já não suporto a ideia de sair da minha vila e ainda tenho que ir de barca. BARCA, ÁGUA, MAR, ONDAS, BARCA BALANÇANDO, QUE MERDA! Eu não quero chegar no colégio com cara de quem vomitou, mas é muito cara a passagem do trem que liga nosso continente a ilha Volur, temos dinheiro, mas acho muito desnecessário pagar tanto. O…

Romantismo, incluindo outros romances de Macedo, uma serie de procedimentos formais e estéticos que garantem o sucesso da narrativa fixada entre o mito e a literatura. Cruzamento da lenda e do romance a) No passado: história do menino e da menina na praia se prometendo amor e casamento, selando a promessa com um ritual realizado pelo velho. b) No passado lendário: com a lenda de Aoitim e seu amor pela índia. Aí reduplica a história de Augusto/Carolina. c) No…

Educação Infantil. Passo 1 Pesquisa de fotos da Educação Infantil entre as décadas de 1950 e 1970. Passo 2 Análise das fotos encontradas e descrição das percepções da equipe de acordo com os critérios: * Número proporcional de meninos e meninas; * Tipo de vestimenta; * Organização das crianças para a foto (posicionamento). * Postura das crianças – emoções presentes nas fotos. Foto da década de 1950: Nesta foto fica evidente tratar-se de uma escola de origem…

da Educação Infantil. Passo 1 Pesquisa de fotos da Educação Infantil entre as décadas de 1950 e 1970. Passo 2 Análise das fotos encontradas e descrição das percepções da equipe de acordo com os critérios: * Número proporcional de meninos e meninas; * Tipo de vestimenta; * Organização das crianças para a foto (posicionamento). * Postura das crianças – emoções presentes nas fotos. Foto da década de 1950: Nesta foto fica evidente tratar-se de uma escola de origem…