A Mediação Pedagógica E O Sucesso De Uma Experiência

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas RANIELE NORONHA DA SILVA Nova Iguaçu 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas sob a orientação do Professor José Veiga de Carvalho Filho. Curso :…

INTRODUÇÃO No processo de construção do conhecimento é fundamental conhecer os comitentes epistemológicos que embasam o conceito de conhecimento oferecendo recursos teóricos para a prática pedagógica. Para Freud as primeiras investigações são sempre sexuais e não podem deixar de ser: o que está em jogo é a necessidade que tem a criança de definir, antes de mais nada, seu lugar no mundo. E esse lugar é, a princípio, um lugar sexual. Assim, as perguntas sobre a origem das…

ESCOLAR EM ANEXO 8. REGIMENTO INTERNO EM ANEXO 9. FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA 9.1 CONTEÚDOS MÍNIMOS QUE DEVERÃO SER ATIGINDOS PELOS ALUNOS DAS SÉRIES INICIAIS PARA APROVAÇÃO 9.2 INDICADORES CENTRAIS NOS ALUNOS 9.3 INDICADORES CENTRAIS NA EQUIPE PEDAGÓGICA 9.4 INDICADORES CENTRAIS NOS PARCEIROS DA ESCOLA 9.5 ATIVIDADES 9.6 ESTUDO DE APOIO – RECUPERAÇÃO DA AVALIAÇÃO 9.7 METODOLOGIA / FUNDAMENTAÇÃO TEORICA 10.MISSÃO 11.VALORES 12. SISTEMA E AVALIAÇÃO 13. AÇÕES 14.…

Distância – EAD, possibilita uma maior flexibilidade de tempo e espaço para a comunicação entre professores e alunos. Nos ambientes virtuais de aprendizagem estão disponíveis uma infinidade de ferramentas para ampliar as possibilidades da mediação pedagógica entre alunos, tutores e professores. A crescente popularidade das novas Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC’s), com o auxílio da internet tem facilitado muito a expansão e desenvolvimento da EAD (Educação à…

a mais e, por isso, quanto menos tecnologia mais simples será o processo de gestão da escola. Mas esse é um erro conceitual que a prática vem mostrando ser danoso. Escolas que abraçaram o uso das novas tecnologias e modernizaram tanto a prática pedagógica quanto os processos administrativos descobriram que é possível realizar as mesmas tarefas que antes com um esforço muito menor e, além disso, perceberam que as novas tecnologias também criam novas possibilidades que não existiriam sem…

passado para o futuro. Projeto Ploítico pedagógico é um documento, nele são registradas as decisões mais concretas de proposta educativa. 1 INTRODUÇÃO Considerando a importância do processo de descoberta das crianças, levando em consideração a mediação dos educadores e demais funcionários do nosso CEI, sentimos a importância da participação ativa dos Pais e da Comunidade no acompanhamento, participação e colaboração para o melhor desenvolvimento da criança. Juntos a comunidade onde…

O Brasil do séc.XVII: Por se tratar de uma sociedade agrária e de escravos, não tem interesse na educação básica, daí a grande massa de iletrados. Século das Luzes: o ideal liberal de educação O iluminismo é um período muito rico em reflexões pedagógicas. Um de seus aspectos marcantes está na pedagogia política, centrada no esforço para tornar a escola leiga e função do Estado. Apesar dos projectos de estender a educação a todos os cidadãos, prevalece a diferença de ensino, ou seja,…

aprendizagem, tentando identificar suas causas; em segundo lugar, faz a mediação entre o aproveitamento do educando e a intervenção do educador no processo de ensino e aprendizagem; em terceiro lugar, classifica os resultados de aprendizagem alcançados pelos alunos (cf. HEYDT, 2008). Ora, não há dúvida, portanto, que este processo, em sua concepção ampla, é contínuo e sistemático, tal como está descrito em nossa Proposta Pedagógica: Um currículo centrado no desafio…

ensino. Existem técnicas que nos permitem maiores sucessos em sala de aula, basta o professor ser realmente comprometido com a sua profissão e enfrentar uma extensa e incessante preparação que o leve a compreender a criança como um todo, de forma biológica, social e psicológica, para que possa mediar o processo de ensino-aprendizagem de forma eficaz, criando e fortalecendo atitudes morais, mentais e sociais. Quando o futuro professor passa pela experiência de práticas de ensino ele…

ensino. Existem técnicas que nos permitem maiores sucessos em sala de aula, basta o professor ser realmente comprometido com a sua profissão e enfrentar uma extensa e incessante preparação que o leve a compreender a criança como um todo, de forma biológica, social e psicológica, para que possa mediar o processo de ensino-aprendizagem de forma eficaz, criando e fortalecendo atitudes morais, mentais e sociais. Quando o futuro professor passa pela experiência de práticas de ensino ele…