A Luta Do Negro

DISCRIMINAÇÃO, EXCLUSÃO E MARGINALIZAÇÃO DE NEGROS E INDÍGENAS NA SOCIEDADE BRASILEIRA Cleidiane Lopes, Elisângela Paixão, Francielle Lordes, Jaqueline Bianque Nilza Claudina Dionízio Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 1188) – Prática modulo I 13/10/14 RESUMO Façamos uma reflexão para resgatar história desse povo tão importante para nossa vida, que não olhou para a dor o medo,mais olharam a necessidade de futuro de igualdade e educação…

A bandeira de luta que o Movimento Negro ergue cotidianamente em nosso país é o resultado de séculos de muita resistência. Essa bandeira é símbolo da oposição que fazemos a este Estado que nunca atendeu às demandas de nosso grupo e de tantos outros excluídos. Devemos comemorar os avanços conquistados, como a criação do Dia da Consciência Negra, celebrado em 20 de novembro, e a implementação da Lei 10.639 de 2003, que incluiu a comemoração da data no calendário escolar. Essa lei foi sancionada

(1929-1968) foi um ativista político e pastor protestante norte-americano conhecido pela luta contra a discriminação racial nos EUA e luta pelos direitos civis dos negros. Martin Luther King era filho de pastores protestantes batistas. Graduou-se na Morehouse College, que tinha fama e reconhecimento na época. Formou-se em teologia e doutorou-se em filosofia pela Universidade de Boston. Martin Luther King começou a sua luta contra a discriminação racial no estado do Alabama,…

Cultura Afro-Brasileira. Com isso, professores devem inserir em seus programas aulas sobre os seguintes temas: História da África e dos africanos, luta dos negros no Brasil, cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional. Com a implementação dessa lei, o governo brasileiro espera contribuir para o resgate das contribuição dos povos negros nas áreas social, econômica e política ao longo da história do país. A escolha dessa data não foi por acaso: em 20 de…

RESISTÊNCIA QUILOMBOLA E O MOVIMENTO NEGRO Os primeiros quilombos brasileiros remontam ao primeiro período colonial, assim que se substituiu a mão de obra indígena pelo braço forte dos negros africanos. Em meados dos séculos XVI XVII e XVIII a sociedade era formada por duas classes fundamentais: a classe dos negros escravizados (oprimida) e a classe dos senhores (opressora). Tal formação social determinava vários conflitos. Em busca de se libertarem da classe opressora, os negros…

Violência contra o Negro 1.1 Histórico Resgatando o histórico referente ao racismo e a violência contra o negro, iniciamos abordando sobre os primeiros contatos entre conquistadores portugueses e africanos, no século XV, onde é considerado que não houve atritos de origem racial. Os e outros povos da África entraram em acordos comerciais com os europeus, que incluíam o comércio de escravos que, naquela época, era uma forma aceite de aumentar o número de trabalhadores numa sociedade…

sociedade, após a escravidão, fez-se necessário o engajamento da população afro-descendente na luta pela igualdade. Desde década de 50 do século XX que surgiram alguns eventos na tentativa de inserção do negro no contexto histórico, cultural e sócio econômico do Brasil, de modo a valorizar a cultura afro na formação do povo brasileiro. O primeiro evento nesse sentido foi o Primeiro Congresso do Negro Brasileiro realizado pelo Teatro Experimental entre os dias 26 de agosto e 4 de…

Duas cabeças, uma sentença “Pesquisa da qual fala sobre dois ícones da luta contra a discriminação racial aos afro descendentes americanos.” Introdução Nas perguntas (6-a-b e 7) fazem a pergunta sobre personalidades famosas que atuam na luta contra o racismo e qual a forma de ações deles, e na 7 faz pede para pesquisamos em revistas, jornais e na internet a atual situação dos E.U.A em relação a 1964 que era uma época onde o racismo público era…

raças, religiões e classes, as reformas sócio-econômicas e administrativas e a modernização do Estado. Mahatma Gandhi destacou-se como principal personagem da luta pela independência indiana. Recorria a jejuns, marchas e a desobediência civil, incentivando o não pagamento de impostos e o não consumo de produtos ingleses. Além de sua luta pela independência da índia, também ficou conhecido por seus pensamentos e sua filosofia. As rivalidades que existiam entre hindus e muçulmanos,…

I 26/11/2012 RESUMO Esse trabalho tem por finalidade a análise da lei 10.639/03 de 09 de janeiro de 2003; lei que torna obrigatório o Ensino da História da África e da cultura afro-brasileira nas escolas. Abordando a luta de parte da sociedade principalmente do Movimento Negro para que essa lei fosse sancionada e mostrar que essa é uma lei em que ainda se encontra muitas barreiras; para ser implementada em salas de aula; tanto pela falta de capacitação dos professores, quanto pelo preconceito