A Linguagem Do Afeto Como Ensinar Virtudes

sinalizando a importância do elo escola e família para o desenvolvimento e educação do aluno na escola e na vida. Com tudo, esse compromisso gera conflitos, caso o seu papel não fique bem definido diante da família, que muitas vezes acha que o papel de ensinar e educar e responsabilidade da escola, tornando o educando confuso e sem referência. Pensando na importância do orientador educacional com mediador na aprendizagem individual e significativa de cada indivíduo, em uma sala de…

apresenta quatro estágios: sensório-motor, préoperacional, operações concretas e operações formais. 6 PERÍODO SENSÓRIO-MOTOR O período sensório-motor vai do nascimento até os dois anos de idade, aproximadamente.5 Refere-se ao período anterior à linguagem. A vida mental reduz-se ao exercício de aparelhos reflexos, às coordenações sensoriais e motoras de fundo hereditário que correspondem a tendências instintivas, como a nutrição. Nesse período, predomina uma forma de inteligência…

fundamentais do caráter, respeitados pela maioria das pessoas. São virtudes! Conhecimentos com os quais não nascemos, mas que podem ser aprendidos e apreciados por meio da leitura. Portanto, contar histórias é um ato de renovação em que um mundo de ideais é compartilhado. É preciso ajudar os pais na constante tarefa de preservar os princípios, os ideais e as noções de bondade e grandeza. A compreensão comum e a visão clássica das virtudes são passados pelas de histórias, poemas…

inter-relação dos saberes desde a implicação emocional, como motor do conhecimento e da ação. Este trabalho trata de justificar estes delineamentos através da articulação de três momentos. A fundamentação teórica do “sentipensar” que compreende a linguagem e as emoções como dinâmicas relacionais. O “sentipensar em fluxo”, ou seja, como energia que flui e promove a interação entre mente, corpo e ação, sublinhando o papel do meio e dos meios na construção do conhecimento e no…

me proporcionando de forma produtiva e proveitosa a realização deste, tem aqui o meu agradecimento a todos os que colaboraram para esse trabalho. É na Educação infantil que é provocado na criança o gosto pela descoberta, por meio de diversas linguagens, onde o aluno aprende a ser e a conviver. A escola onde foi realizado o estágio supervisionado na educação infantil é organizada de forma sócio-educativa, porém a característica mais marcante no perfil dos professores, até por ser uma…

em que ocorrem anualmente cerca de 400 mil homicídios e 800 mil suicídios, segundo estimativas das Nações Unidas? 2.2.1 O ILUMINISMO E A EDUCAÇÃO Erasmo de Roterdã – O pedagogo humanista Para o filósofo, ao ensinar era necessário levar em conta a pouca idade da criança – e por isso cercá-la de cuidados específicos – e também a índole de cada uma. O programa pedagógico do pensador era generoso, mas de modo algum democrático. Segundo ele,…

moral 11.4 O problema da desobediência civil 11.5 Dificuldades da teoria 12. O feminismo e a ética dos afetos 12.1 Pensam os homens e mulheres de maneira diferente sobre a ética? 12.2 Implicações para o juízo moral 12.3 Implicações para a teoria ética 13. A ética das virtudes 13.1 A ética das virtudes e a ética da ação correta 13.2 As virtudes 13.3 Algumas vantagens da ética das virtudes 13.4 O problema da incompletude 14. Como seria uma teoria moral satisfatória? 14.1…

variável dependente dos aspectos afetivos, cognitivos e sociais que acontecem simultaneamente em virtude de um processo de retroalimentação constante. Visca salienta a importância da protoaprendizagem (primeiro nível de aprendizagem) para o posterior desenvolvimento, uma vez que neste nível o aprendiz configura uma pré-condição para o nível seguinte. Este “nível de aprendizagem é construído em virtude da interação entre a organização biológica do bebê e a mãe ou quem cumpre este…

difícil da minha vida, ANGELO APARECIDO DE ANDRADE E ROSA MARIA DE ARAUJO ANDRADE. Aos meus irmãos, RODRIGO PINHEIRO DA SILVA E ROGERIO PINHEIRO DA SILVA, tenho orgulho de partilhamos da mesma educação provindo de nossos pais, por isso tenho a grande virtude de ser irmão de vocês. Meu amigo EMERSON WILLIAN que também teve sua contribuição na construção dessa pesquisa. SUMÁRIO

educação, uma vez que, o brinquedo é oportunidade de desenvolvimento. Brincando, a criança experimenta, descobre, inventa, aprende e aprimora habilidades. Além de estimular a curiosidade, a autoconfiança e a autonomia, proporciona o desenvolvimento da linguagem, do pensamento, da concentração e atenção. A ludicidade é indispensável à saúde física, emocional e intelectual da criança. O lúdico tão importante para a saúde física e mental do ser humano é um espaço que merece atenção…