A Linguagem Do Afeto Celso Antunes

como a cultura indígena é abordada na escola. Verificamos que era necessário dar visibilidade as culturas indígenas e africanas no contexto escolar. Para isso utilizamos os jogos e brincadeiras que têm um papel fundamental na aprendizagem. Para Antunes (2003, p.9) os jogos “[...] visam estimular o crescimento e aprendizagens [...]”. É nessa totalidade que os jogos e brincadeiras vêm ganhando visibilidade e aplicabilidade na educação, pois: [...] o jogo por sua vez, inclui intenções…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DEFICIÊNCIA E CONTEXTO SOCIAL: questões contemporâneas SALVADOR EDUFBA 2009 ©2009 by Organizadores Direitos de edição cedidos à Editora da Universidade Federal da Bahia - EDUFBA Feito o depósito legal Revisão de linguagem Susane Barros Editoração eletrônica e capa Rodrigo Oyarzábal Schlabitz Assessoria técnica da Edufba - UFBA Educação inclusiva, deficiência e contexto social: questões contemporâneas/ Féliz Díaz, Miguel Bordas, Nelma Galvão,…

Região Norte Heloiza Helena Mendonça A. Massanaro Secretária Região Centro-Oeste Marilene Proença Rebello de Souza Secretária Região Sudeste Monalisa Nascimento dos Santos Barros Secretária Região Nordeste Conselheiros suplentes Adriana Eiko Matsumoto Celso Francisco Tondin Cynthia Rejane Corrêa Araújo Ciarallo Henrique José Leal Ferreira Rodrigues Maria Ermínia Ciliberti Marilda Castelar Roseli Goffman Sandra Maria Francisco de Amorim Tânia Suely Azevedo Brasileiro Psicólogas convidadas…

Presidente Ministro Carlos Augusto AyRES de Freitas BRITTO (25‑6‑2003), Vice‑Presidente Ministro José CELSO DE MELLO Filho (17‑8‑1989) Ministro MARCO AURÉLIO Mendes de Farias Mello (13‑6‑1990) Ministra ELLEN GRACIE Northfleet (14‑12‑2000) Ministro GILMAR Ferreira MENDES (20‑6‑2002) Ministro JOAQUIM Benedito BARBOSA Gomes (25‑6‑2003) Ministro Enrique RICARDO LEWANDOWSKI (16‑3‑2006) Ministra CÁRMEN LÚCIA Antunes Rocha (21‑6‑2006) Ministro José Antonio DIAS TOFFOLI (23‑10 ‑2009)…

apoiada na informática] e teleinformáticos [telecomunicações unidas à informática] 37 multimídia estarão na ordem do dia, apoiado não somente em ambientes multimídia interativos como os que conhecemos, mas provavelmente em interfaces em linguagem natural, com reconhecimento de padrões e com agentes inteligentes que apóiem os trabalhos de pesquisa e exploração em bases dispersas de dados, em sistemas de realidade virtual que possibilitarão experiências insuspeitas onde e…

considerando, em primeira análise, a qualidade, mas apenas a quantidade mínima – já que, por exemplo, a falta de qualidade de água potável pode ser considerada como ausência de água –. Já o segundo nível, o nível essencial (existencial ou básico), é afeto às necessidades humanas intermediárias, adstritas à qualidade de vida e que, em maior ou menor grau, são universais em determinado tempo e espaço em todas as culturas69. Neste grupo estão as necessidades de saúde, alimentação,…

Demoiselles d'Avignon, de Pablo Picasso, e Casas em L'Estaque, de Georges Braque. Dadaísmo (Décadas de 1910 a 1920) Revolucionário, anárquico e anticapitalista, o dadaísmo, prega o absurdo, o sarcasmo, a sátira crítica e o uso de diversas linguagens, como pintura, poesia, escultura, fotografia e teatro. Destacam-se os artísticas: Hugo Ball, Hans Arp, Francis Picabia, Marcel Duchamp, Max Ernst, Kurt Schwitters, George Grosz e Man Ray. Arte Surrealista (Década de 1920) Os…

e fora dela, as vivências dos alunos (e professores), refletidas e referidas, e se possível e necessário as ciências produzidas pelos homens. Referência esta que quando procedida, deverá reportar-se, principalmente, ao aspecto de historicidade, linguagem, própria de cada uma delas, bem como a seus métodos. Métodos estes que propõe uma abordagem que exige, de nós, uma postura interdisciplinar, em que tomemos o diálogo entre as diferentes área do conhecimento, como intertexto científico que também

como também por aquelas que as substituíram — a Lei no8.672 de 6 de julho de 1993, a Lei Zico, como acabou por se tornar conhecida, por ter tido sua gênese na Secretaria de Desporto da Presidência da República, que tinha como Secretário, à época, o Sr. Artur Antunes Coimbra, o Zico13, e seu Decreto regulamentador de no981 de 11 de novembro daquele mesmo ano, e 12Esboçei esse aprofundamento no texto Collor, Zico e o Esporte no Governo do Brasil Novo,…

conhecimento das Ciências Humanas e Sociais como: Filosofia; História; Sociologia Geografia Será garantida a formação geral ao longo dos quatro anos da formação docente em cada uma das na área do conhecimento das Ciências Humanas, Ciências Agrárias e Linguagem e Códigos, com aprofundamento em Ciências Humanas (Filosofia, História, Sociologia, Geografia), tendo em vista um aprofundamento específico para a docência referente aos anos finais da Educação Fundamental e do Ensino Médio da…