A Interlocução Com Direito

DIREITO, LITERATURA E LINGUAGEM: interlocuções Glenda Rose Gonçalves Chaves 1 Sumário: I. Introdução. II. As vertentes teóricas sobre o Direito e Literatura. III. O papel da Literatura e o Direito atual. IV. Conclusão. V. Referências. Resumo: As relações entre Direito e Literatura dão-se de maneira mais do que próximas, são intrínsecas e essenciais. Diante disso, o presente artigo tem como objetivo demonstrar as possíveis interlocuções entre Direito e Literatura, de modo a expandir seu

obrigatoriedade do voto. Dentro desse tema, muitas indagações surgem: o que é melhor para o fortalecimento da democracia brasileira: a manutenção do voto obrigatório OU a mudança para o voto facultativo? Os brasileiros estão prontos para exercer o direito de votar livremente OU ainda é necessária a pressão da obrigatoriedade? Tornar o voto facultativo seria uma forma de qualificar a participação do povo brasileiro nas eleições OU uma maneira de deixar mais tendenciosa a eleição? Para…

escola. As variações não são fáceis ou bonitas, erradas ou certas, deselegantes ou elegantes, são simplesmente diferentes. Como as línguas são variáveis, elas mudam.” FIORIN, José Luiz. “Os Aldrovandos Cantagalos e o preconceito linguístico”. In O direito à fala. A questão do preconceito linguístico. Florianópolis. Editora Insular, pp. 27, 28, 2002. 2. No trecho “quando alguém começa a falar, sabemos se é de São Paulo, gaúcho, carioca ou português” (l.5). O autor faz referência a um tipo…

geral proceder a uma análise sobre a importância entre Direito e Psicologia, visualizando como objetivo específico, investigar os pontos em comum entre as duas ciências. A metodologia do trabalho é do tipo bibliográfica, porque se baseou em literatura, doutrina especializada e a abordagem é livre e exploratória sobre a temática. Para tanto, passeia-se pelo tema a partir da mito do cocheiro de Platão que é uma interpretação filosófica entre Direito e Psicologia no mundo antigo, em…

alternativa “e”. As ações do assistente social visam: fortalecer a autonomia, a participação e o exercício da cidadania; capacitar, mobilizar e organizar os sujeitos, individual e coletivamente, garantindo o acesso a bens e serviços sociais; a defesa dos direitos humanos; a salvaguarda das condições socioambientais de existência; e a efetivação dos ideais da democracia e do respeito à diversidade humana. Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos As ações do/a assistente social: …

possa colocar as máquinas para trabalhar para cada um de nós. Solicitaram a mesma problematizar o Serviço Social como trabalho, um tema do debate atual no Serviço Social. Então em sua explanação diz que é justamente a pesquisa que dá o rumo da interlocução entre os diversos temas e pesquisadores, não se tem outra saída senão a pesquisa para dar rumo às reflexões no interior do Serviço Social. No caso da autora, são doze anos de pesquisa sobre o Ser Social, contudo o seu objeto de…

Introdução à Administração Teoria Geral da Administração (TGA) Gestão de Processos Análise Organizacional Contabilidade Gerencial Macroeconomia Legislação Trabalhista e Previdenciária Fundamentos de Direito Empresarial Pesquisa de Mercado Administração de Recursos Humanos 2 Administração de Sistema de Informação Justificativa para as disciplina que obtive média inferior a 7,0 pontos Gestão de processos Nessa disciplina não consegui…

observadas reelaborações de ações pedagógicas considerando o diagnóstico, aspectos individuais e coletivos da aprendizagem, além dos limites e potenciais de cada criança. Constatou-se assim, o processo de subjetivação discursiva, como resultado da interlocução entre campos de saberes diferentes, no caso, Saúde e Educação, resultando em reelaboração do discurso e das práticas pedagógicas no processo de ensino-aprendizagem das crianças com paralisia cerebral. PALAVRAS-CHAVE: educação…

espaço. Estamos discutindo políticas públicas e juventude. Do meu ponto de vista, estamos discutindo a dimensão pública das políticas públicas - o que se chama, geralmente, de sua dimensão de busca pela universalidade e por assegurar a garantia de direitos. É obvio que num país como o nosso, que sequer chegou a fazer a experiência de um Estado de bem estar social, isto já é bastante insuficiente. Por isso, na perspectiva de construir uma sociedade substantivamente democrática, ou…

palestra é baseada no texto “Educação bilíngue para surdos e inclusão segundo a Política Nacional de Educação Especial e o Decreto nº 5626/05”. À partir dos conceitos de educação para surdos, existem dois documentos oficiais que defendem os seus direitos: Decreto Federal nº 5626/05 e a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva. Com isso, se torna necessária a questão de que se é realmente possível a inclusão de surdos conforme previsto na política. A…