A Influencia Da Mídia N Ensino Do Futebol

Palabras clave: deporte, psicología del deporte, interdisciplinariedad Key words: sports, psicology of sports, interdisciplinarity O esporte contemporâneo é considerado um dos maiores fenômenos sociais do século XX (J. Barbero, 1993; J. Brohm, 1993; N. Elias & E. Dunning, 1992) e tem agregado em torno de si um número cada vez maior de áreas de pesquisa, constituindo as chamadas Ciências do Esporte, compostas por disciplinas como antropologia, filosofia, psicologia e sociologia do…

meio e um fim para atingir seu objetivo dentro do contexto escolar. O movimento pode ser entendido como uma atividade que se manifesta através do jogo, do esporte, da dança ou da ginástica. Porém, a escola escolheu o ensino do esporte praticamente como única estratégia de ensino (Gueriero e Araújo, 2004). É fácil de perceber essa afirmação, basta fazer uma visita a alguma escola no horário de Educação Física, mesmo que ela não tenha estrutura necessária para isso. Segundo…

SÉRGIO SETTANI GIGLIO FUTEBOL-ARTE ou FUTEBOL-FORÇA? O ESTILO BRASILEIRO EM JOGO UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA Campinas 2003 SÉRGIO SETTANI GIGLIO FUTEBOL-ARTE ou FUTEBOL-FORÇA? O ESTILO BRASILEIRO EM JOGO Orientador: Professor Doutor Jocimar Daolio Monografia UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA Campinas 2003 AGRADECIMENTOS Ao meu pai, Sérgio, e à minha mãe, Conceição, pois foi graças à…

conta do trabalho físico e do trabalho escravo. Tudo o que prescindia esforço físico era visto com maus olhos e isso dificultava a obrigatoriedade da Educação Física nas escolas. O mesmo autor, dentro de tudo isso, as instituições militares sofreram influência da filosofia positivista, favorecendo o desenvolvimento da educação do físico. Era de fundamental importância formar indivíduos fortes e saudáveis que defendessem a pátria e seus ideais, pois só assim alcançariam à ordem e o…

EAD O Jogo de Futebol 3 1. OBJETIVOS • Compreender o futebol como modalidade esportiva e de jogo. • Conhecer os elementos estruturais e funcionais do futebol. 2. CONTEÚDOS • • • • • • O jogo. Elementos estruturais e funcionais do futebol. Elementos técnicos. Elementos e princípios táticos do futebol. Regras básicas do futebol. Jogos populares. 3. ORIENTAÇÕES PARA O ESTUDO DA UNIDADE Antes de iniciar o estudo desta unidade, é importante que você leia…

Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Desportos Curso de Pós-Graduação em Educação Física O ENSINO DOS JOGOS: ENCONTROS E DESENCONTROS Dissertação de Mestrado FLORIANÓPOLIS, OUTUBRO DE 2009 JAIRO LUIZ SOCOOWSKI DE ANELLO O ENSINO DOS JOGOS: ENCONTROS E DESENCONTROS Dissertação apresentada a Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal de Santa Catarina como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em…

Santos1 Keila Pereira Alves2 Elaine Brito3 Elâine Rodrigues4 Leilane Paes5 Sebastião Carvalho6 Resumo: O presente trabalho tem como objetivo apresentar o futsal aos alunos da educação infantil, 1° e 4° anos, buscando a multidimensionalidade do ensino, ou seja, unindo questões humanas, técnicas e político-sociais. Tendo como objetivos específicos, fazer com que os alunos explanem sobre sua visão e vivência do futsal, entendam criticamente as regras, vivenciem por meio de…

buscam novas ferramentas de marketing para atrair e chamar a atenção do consumidor. O marketing de patrocínio é uma ferramenta poderosa nesse sentido, porque o patrocinador (empresa) investe na mídia de massa e aposta no esporte como um caminho para consolidar sua marca. O esporte tem grande influência na vida das pessoas. O Esporte de alta performance, também conhecido como esporte profissional de alto rendimento, sempre necessitou do patrocínio ou outras formas de investimento para…

com base neste entendimento a mídia local e nacional, poderia ser utilizada para promover o bem comum, porém, utilizam-se da mídia em sua grande maioria para maquiar um problema de cunho social grave, onde existe maior vantagem se todos permanecerem sem conhecimento, não buscando fazer parte das camadas de decisões, tornando o sistema cada vez mais excludente. Os programas sociais desenvolvidos não orientam esse grupo social emergente, não prepara, não influencia, para que desenvolvam um…

Os aspectos relevantes para este estudo exigem conhecimentos que deem subsídios para compreender como se dá a relação de ensino entre o professor e o aluno, como refere à reflexão de Santana: Dia desses refleti sobre o grande numero de escolas de futsal espalhadas pelo Brasil. Ocorreu-me uma curiosidade: quais seriam os princípios pedagógicos (de ensino) que essas escolas adotam? Princípios são os valores e as ideias que permeiam as praticas dos professores.…