A Importância Dos Tics

sala de aula, Ensino de Química. INTRODUÇÃO Procuramos ao longo de nossa pesquisa buscar e analisar dados relacionados à inserção da TIC no contexto escolar, esta em sua ampla utilização traz os estudantes para um novo contexto relacionado à escola, pois se remete aos jovens que estão sempre atentos ao surgimento de novas ferramentas tecnológicas. As TIC estão atualmente em crescente avanço, fato esse notado pelo grande desenvolvimento tanto social quanto econômico, juntamente…

páginas Agradecimentos…………………………………………………02 Frases de «Dewey»…………………………………………….03 Introdução………………………………..………………………04 A comunicação…………………………………………............05 A informação………………………………………………………07 Vantagens e desvantagens……………………………..…….08 Importância das TICs no contexto educativo………09á10 Conclusão…………………………………………………….……..11 Bibliografia…………………………………………………….……12 A educação é um mecanismo dinamizador da sociedade onde o individuo é…

INTRODUÇÃO Neste trabalho falarei da Gestão Orientada para o Desenvolvimento das Tecnologias de Informação e Comunicação; Tecnologia da informação e comunicação (TIC) pode ser definida como um conjunto de recursos tecnológicos, utilizados de forma integrada, com um objetivo comum. As TICs são utilizadas das mais diversas formas, na indústria (no processo de automação), no comércio (no gerenciamento, nas diversas formas de publicidade), no setor de investimentos (informação…

Artmed, 2006. Como em outras épocas, neste momento, há uma expectativa grande de que as Tecnologias de Informação e Comunicação – TIC – nos trarão soluções rápidas para a melhoria da qualidade na educação. Porém, se a educação dependesse somente de tecnologias, já teríamos achado as soluções para essa melhoria há muito tempo. Acreditamos que a escola, em relação às TIC, precisa estar inserida num projeto de reflexão e ação, utilizando-as de forma significativa, tendo uma visão aberta do…

através de praticas pedagógicas e materiais didáticos (TIC). Metas: Acção 1 - Comenius - Ensino escolar (Desenvolvimento de parcerias escolares Acção 2 - Erasmus - Ensino Superior (Cooperação do ensino superior) Acção 3 - Grundtvig – (Educação de adultos) Acção 4 - Língua - Ensino e aprendizagem de línguas (aprendizagem de línguas estrangeiras através das TIC) Acção 5 - Minerva - Educação aberta e a distância (utilização das TIC na educação) Acção 6 - Observação e inovação…

um crescente reconhecimento da importância do envolvimento familiar através das TIC na promoção de uma melhor educação escolar das crianças. Contudo, a conceção da parceria família-escola através das TIC encontra algumas barreiras. Ao identificar uma escassez de investigação sobre a promoção do envolvimento familiar através das TIC em contexto socioeconómico desfavorecido, principalmente em Angola, este artigo procura contribuir para a compreensão do papel que as TIC desempenham na…

Luiza Belloni Não se pode compreender o que está em jogo na educação à distância, que é uma modalidade de oferta e não uma metodologia de ensino, sem refletir sobre o campo mais amplo que é a integração das tecnologias de informação e comunicação (TIC) aos processos educacionais. As profundas mudanças socioculturais e as incríveis mutações tecnológicas ocorridas ao longo do século XX exigem dos indivíduos do século XXI novas competências comunicacionais e novos modos de aquisição do…

das TICs no cotidiano escolar está ancorada, quase sempre, no trabalho com o laboratório de informática e as possíveis realizações que ali ocorrem, podendo gerar leituras diferenciadas sobre aprendizagens construídas e determinadas nesse espaço. Diante disso, buscou-se compreender o processo educativo com o uso das TICs, com ênfase em análises sobre a influência delas no processo de ensino/aprendizagem do aluno. Isto tem relação também com a escola, que, ao não discutir o lugar das…

DISCIPLINA. Educação a distancia Tema geral Limites e possibilidades das Tic na educação Título Letra N° Tecnologias aplicadas M 2.1 na educação Referência Bibliográfica Miranda, Guilhermina Lobato (2007). Limites e possibilidades das TIC na educa鈬o. Sísifo. Revista de Ciências da Educação, 03, pp. 41-50. Resumo informativo As tecnologias de informação e comunicação – TIC trazem contribuições à produção escrita e à leitura prazerosa apontando novos horizontes para…

Centro de Competência TIC (Orgs.) Fernanda Maria Pires Ledesma José António Oliveira Duarte Histórias de Aprendizagem das (com as) TIC FICHA TÉCNICA Título: Organizadores: Edição: Design Gráfico: Histórias de Aprendizagem das (com as) Tecnologias Fernanda Maria Pires Ledesma José António Oliveira Duarte Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal Centro de Competência TIC David Carmo e Fernanda Ledesma ISBN: 978-972-8507-19-0 Data: Junho 2009 1…