A Importância Do Psicopedagogo Da Instituição Escolar

educativas de determinados alunos ou alunas que apresentem dificuldades em seu desenvolvimento pessoal ou desajustes com respeito ao currículo escolar por causas diversas, e a fundamentar as decisões a respeito da proposta curricular e do tipo de suportes necessários para avançar no desenvolvimento das várias capacidades e para o desenvolvimento da instituição (COLL; MARCHESI; PALACIOS, 2007, p. 279). A avaliação psicopedagógica envolve: a) a identificação dos principais fatores…

A Importância dos Jogos e Brincadeiras na Clínica Psicopedagógica INTRODUÇÃO Brincadeiras, brinquedos e jogos sempre estiveram presentes no cotidiano da vida infantil. As crianças ensinam que, uma das maiores qualidades do brinquedo é a sua não seriedade, pois é por meio dele que sua imaginação, fantasia, desejo e emoção flui livremente. Através da brincadeira a criança exercita todas as suas potencialidades, desenvolvendo seu lado social, motor e cognitivo. Segundo Piaget, as…

DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO: O DESAFIO DE MONTAR UM QUEBRA-CABEÇA Simaia Sampaio Fernández (1990) afirma que o diagnóstico, para o terapeuta, deve ter a mesma função que a rede para um equilibrista. É ele, portanto, a base que dará suporte ao psicopedagogo para que este faça o encaminhamento necessário. É um processo que permite ao profissional investigar, levantar hipóteses provisórias que serão ou não confirmadas ao longo do processo recorrendo, para isso, a conhecimentos práticos…

Faculdade de Teologia Hokemãh Curso de pós-graduação em: Metodologia do Ensino Fundamental e Médio com ênfase em Matemática A FUNÇÃO DO PSICOPEDAGOGO Vitória do Mearim 2015 Felipe Garros Carneiro A FUNÇÃO DO PSICOPEDAGOGO Trabalho entregue para obtenção de nota da disciplina Introdução à Psicopedagogia sob orientação da professora Perla Cristina, formada em psicologia e psicopedagogia. Vitória do Mearim 2015 A aprendizagem é um processo…

social pós-guerra. Os educadores preocupados com o grande número de alunos com dificuldades de aprendizagem inseriram uma área intermediária entre a Psicologia e a Pedagogia que foi denominada Psicopedagogia”. (CHAMAT, 2004, p.17). O psicopedagogo visa auxiliar e enriquecer o trabalho realizado na Educação Infantil, observando e interferindo na prevenção de futuros problemas que possam ocorrer na aprendizagem, direcionando os melhores caminhos para alcançar maiores resultados…

ATIVIDADES 1 – Por ser um tema novo no meio escolar, faça uma pesquisa com resenha, sobre o Tema Psicopedagogia Institucional, contendo Autor, Fonte em caso de livro a edição e paginas são de fundamental importância. 2 – Com base em seu material, Qual a sua visão sobre Psicopedagogia Institucional? 3 – O papel da Psicopedagogia Institucional visando a compreensão do meio familiar para um diagnóstico mais preciso das necessidades do educando, são relevantes? Por que? 1- A…

da escola enquanto instituição característica para que estes conhecimentos possam ser articulados. Cabe ressaltar que o trabalho prático, a que se refere Vygotsky, não é um trabalho afastado da teoria, nem uma superposição do campo psicológico sobre o educacional, e sim um trabalho de reflexão da prática a partir da teoria. Assim, apoiado em seus pressupostos teóricos e estes, por sua vez, já articulado ao conhecimento educativo, a grande contribuição do psicólogo escolar reside…

INTEGRAL A ESCOLA INTEGRAL NO ENSINO FUNDAMENTAL METODOLOGIA O presente estudo tem a intenção de refletir sobre a importância da escola integral para a melhoria do processo de aprendizagem no ensino fundamental, nas instituições públicas brasileiras, de modo a favorecer a aprendizagem dos alunos através das proposições da psicopedagogia. A presente pesquisa foi feita a partir do levantamento bibliográfico sobre o assunto pesquisado. Os principais autores nos quais

INEL – INSTITUO EDUCACIONAL LOGUS - LTDA RESUMO Esse artigo tem por objetivo abordar a educação e qual a importância do psicopedagogo, nas instituições escolares. A escola é considerada responsável por uma parte significativa da formação do ser humano, sendo assim podemos entender que o trabalho do psicopedagogo dentro dessa instituição é de bastante relevância, atuando em caráter preventivo, procurando criar capacidades e habilidades para que os problemas de ensino…

Terapêutica, Dificuldades Escolares, entre outros. Esses cursos ocorreram primeiramente em Porto Alegre, Rio de Janeiro e São Paulo. O percurso da Psicopedagogia brasileira foi: Associação Estadual de Psicopedagogos de São Paulo (1980), posteriormente Associação Brasileira de Psicopedagogia (1985), A Psicopedagogia estuda o processo de aprendizagem e suas dificuldades, tendo, portanto, um caráter preventivo e terapêutico. Preventivamente deve atuar não só no âmbito escolar, mas…