A Importância Do Orientador Educacional No Contexto Escol

IEVAP – INSTITUTO EDUCACIONAL DO VALE DO PARAÍBA MARIA DAS GRAÇAS TOLEDO INDISCIPLINA NA ESCOLA JAMBEIRO 2013 IEVAP – INSTITUTO EDUCACIONAL DO VALE DO PARAÍBA MARIA DAS GRAÇAS TOLEDO INDISCIPLINA NA ESCOLA Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-Graduação para obtenção do título de (Especialista em Gestão Escolar), sob orientação do Professor João Tomaz de Oliveira. JAMBEIRO 2013 MARIA DAS GRAÇAS

substituindo a forma de contratação pela CLT, a fim de obter isenção de encargos trabalhistas. Nesse aspecto, o estágio, na prática, passa a ser visto como um trabalho, sem a relação ensino-aprendizagem inerente à atividade de estágio. Nesse contexto, este trabalho propõe-se a analisar as devidas constatações dos estagiários, de que, em muitos casos, a incoerência existente entre a real finalidade do estágio e às atividades efetivamente propostas e aplicadas pelos programas…

vida , que você é o maior mestre, que uma pessoa pode conhecer e reconhecer!! Agradeço a Deus que sempre este presente em todos os momentos da minha vida, que me guia, para seguir o caminho certo. Ao professor e orientador Tânio pela sua paciência e disposição. A todos os meus familiares que de alguma forma contribuíram para realização deste trabalho. A todos muito obrigado !! "Precisamos contribuir para criar a…

.............................. 1.3- Repensando a Didática.................................................................................................... 1.4- Concepções da Didática: A Dimensão Humana, técnica e política da didática no contexto educacional........................................................................................................ 1.5 - O ensino na sala de aula: a mediação como tema constitutivo na formação e 05 14 23 26 28 atuação docente.......................

Albert Einstein _ Nova Crixás, 2013(60 p). De acordo com a proposta o orientador universitário de Práticas pedagógicas, deixando livre o tema para elaboração do sugerindo-nos a colaboração de um relatório monográfico.Temas esses que já vimos trabalhado em sala, com a reflexão sobre a educação e suas transformações, as modificações aborda a necessidade de formação graduada, para assumir a educação com embasamento teóricos.A importância do trabalho didático na educação oferecida. Fechando…

Capa_vamos_cuidar:Layout 1 4/1/08 11:36 AM Page 1 com justiça ambiental, eqüidade, diversidade, sustentabilidade e beleza”. Nesse contexto, é por meio da educação que temos uma oportunidade de repensar e redefinir nosso presente e futuro no Planeta. Em especial, a educação ambiental assume posição de destaque face aos desafios da contemporaneidade por ser voltada, tanto para a instauração de uma moral ecológica, quanto para a construção dos fundamentos de sociedades sustentáveis

Gestão Educacional e Seminário III. Profs. Cyntia Simioni França Melina Klaus, Okçana Battini, Vilze Vidotti e Samira Kfouri. Tutora eletrônica: Andressa Cerqueira Silva e Simone Cristiane P. da Silva. Tutor(a) de sala: Lígia Maria Marques Pinto. Rio de Janeiro 2013 1. INTRODUÇÃO As políticas de educação incluem-se no marco do processo de redemocratização do país e da América Latina a partir dos anos de 1980 quando são iniciadas profundas reformas…

- Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletronico:Ana Claudia Radigonda Tutor de sala: Myrna Rocha Cascalho Alves de Oliveira Belo Horizonte 2015 sumário 1. INTRODUÇÃO 3 2. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 4 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 4 3. CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 5 3. 1 A Rotina Observada 7…

O presente projeto de pesquisa tem como objetivo analisar o processo histórico da fundação e consolidação e a cultura presente no âmbito da escola pública estadual Unidade Escolar Florisa Silva, nos anos de 1989 a 2013, em Teresina-PI, baseado no contexto histórico desse processo de fundação e consolidação dessa instituição de ensino público nesse período de 1989 a 2013, apresentando as contribuições de cada gestão e as transformações ocorridas na escola em função do exercício de cada…

professor de Matemática deve procurar organizar as suas aulas tornando-se orientador ou facilitador da aprendizagem, deve ver o aluno como o centro da aprendizagem, deve apresentar uma visão de integração do aluno como agente do processo de ensino-aprendizagem, através de situações em que o aluno vivencie de forma prática o que está sendo ensinado e de modo que tudo isso possa contribuir para sua inserção no meio social. Neste contexto, o desempenho do professor de Matemática da 7ª…