A Importancia Do Orientador Educacional Frente A Criança

1 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é relatar sobre a pedagogia e a função do pedagogo, frente o mundo contemporâneo, que vive em constante busca de conhecimento e onde as informações se atualizam a cada instante. Face a essa globalização a educação sai do âmbito escolar, se fazendo necessário a atuação do pedagogo em diversos segmentos. No

FAMÍLIA Lidia Maria Kroth Sendo a criança o centro do processo ensino e aprendizagem, é da relação equilibrada entre escola e família, que ela terá a oportunidade de tornar-se cidadã integra, consciente e sua realidade e atuante no exercício de sua cidadania. JUSTIFICATIVA Tendo em vista as mais diversas realidades educacionais e percebendo as dificuldades geradas no relacionamento entre a escola e a família, que afeta diretamente no desenvolvimento integral da criança, sentiu-se a…

TEMA: LUTANDO POR UMA INCLUSÃO SOCIAL EFICAZ Abordamos este tema pela observação da dificuldade que os educadores no geral encontram em trabalhar da forma correta e eficaz com os alunos que possuem necessidades educacionais especiais. JUSTIFICATIVA O desafio de incluir crianças que possuem diversas deficiências na escola regular. As mudanças da realidade requerem cuidado e dedicação por parte de toda sociedade. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (Brasil, 1999) é…

OLIVEIRA JAQUELINE NAYORÁ DE ALMEIDA LUCIA APARECIDA DUTRA FERREIRA MARIA HELENA ANDRADE SILVA ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL FRENTE AO CODIGO DE ÉTICA Ituiutaba2014 ELIZAINE ALVES DE OLIVEIRA HELENIDES APARECIDA PAULA OLIVEIRA JAQUELINE NAYORÁ DE ALMEIDA LUCIA APARECIDA DUTRA FERREIRA MARIA HELENA ANDRADE SILVA ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL FRENTE AO CODIGO DE ÉTICA Trabalho apresentado à UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, como requisito para a obtenção de…

Paraná, para a disciplina Políticas Sociais II Orientador: Profª. Maria Angela Santini Juazeiro-Ba 2010 SANDRA MARLY DE SOUZA FAUSTINO POLÍTICA DE EDUCAÇÃO NO BRASIL: IMPLANTAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Políticas Sociais II Orientador: Profª. Maria Angela Santini…

DO CU M EN TO PR EXPLORAÇÃO SEXUAL EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES Por: Elisângela Dias Custódio Orientador Prof. Fabiane Muniz da Silva Planaltina-GO 2008 2 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” EXPLORAÇÃO SEXUAL EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES Apresentação de monografia à Universidade Cândido Mendes como requisito parcial para obtenção do grau de Especialista em Orientação Educacional. Por: Elisângela Dias Custódio 3 AGRADECIMENTOS

Faculdade Educacional da Lapa- Fael CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Faculdade Educacional da Lapa- Fael CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Alunas: Ana Paula Aparecida Moraes Login:319369 Michele Cristina Rosa Login:319158 Bofete-2013

reflexão frente à determinada realidade social; • Construir metodologicamente estudo de realidade territorial; • Despertar e preparar para o agir profissional frente as demandas identificadas • Articular reflexão teórico-prática através da inserção dos alunos espaços territoriais. 2.3– Objetivos Pedagógicos: • Possibilitar ao aluno a identificação do espaço de intervenção profissional; • Possibilitar a aproximação do exercício profissional e sua…

A PRÁTICA DOS ORIENTADORES EDUCACIONAIS: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA E REVISÃO DA LITERATURA GARCIA, Criscieli Ribeiro 1 Criscieligarcia@hotmail.com RODRIGUES, Zita Ana Lago 2 zitalago@yahoo.com.br RESUMO O presente artigo visa explorar a bibliografia relativa aos profissionais da Orientação Educacional ao longo do tempo no Brasil. Numa proposta de revisão da literatura, o presente texto busca elencar subsídios para mostrar a figura do Orientador na história da educação brasileira

adquiridos ao longo da evolução humana, a construção de cidadãos críticos, capazes de desenvolver habilidades para o bem comum da sociedade onde está inserido. É nessa perspectiva que atua o profissional atuante na Orientação Educacional. Dessa forma, a Orientação Educacional é entendida como um processo dinâmico, não sendo estanque, mas contínuo e metódico, estando integrada de forma global ao que se propõe a escola e nesse viés, levando em consideração o aluno como um ser…