A Importancia Da Poesia Na Formação Do Leitor

os heróis brasileiros. Gonçalves Dias, era utilizador de alta carga dramática e lírica em suas poesias, com métrica, musicalidade e ritmos perfeitos, considerava-se uma “síntese do brasileiro”, por ser filho de pai português e mãe mestiça de índios com negros. Talvez por isso tenha citado tanto as três raças em sua obra, todas de formas distintas. A fase do " Mau século " : O romantismo levou os leitores de sua época, a uma realidade idealizada com qual se identificavam (o escapismo, a…

Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. V. Série. CDU 373.3:82 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA LITERATURA Ensino Fundamental Brasília 2010 Secretaria de Educação Básica Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para Educação Básica Coordenação-Geral de Materiais Didáticos Equipe Técnico-Pedagógica Andréa Kluge Pereira Cecília Correia Lima Elizangela Carvalho dos Santos Jane Cristina da…

Neste sentido, pensamos ser dever, de nossa instituição de ensino, juntamente com professores e equipe pedagógica propiciar aos nossos educandos momentos que possam despertar neles o gosto pela leitura, o amor ao livro, a consciência da importância de se adquirir o hábito de ler. O aluno deve perceber que a leitura é o instrumento- chave para alcançar as competências necessárias a uma vida de qualidade, produtiva e com realização. Sabemos que, do hábito de leitura dependem outros elos

Gêneros textuais............................................................................................................09 2.1Atividades envolvendo a linguagem oral e escrita.........................................................11 3 A importância do trabalho com textos e leitura para a alfabetização...........................12 3.1 Atividades de leitura e escrita de textos........................................................................13 4 Atividade utilizando o PCN…

linguística; consciência fonológica: implicações para a aquisição da escrita. Prática Pedagógica Interdisciplinar I: O papel social da escola – 60 horas O Papel social da escola: Problematiza a sala de aula como espaço de produção do saber. Discute a formação do professor de Língua Portuguesa bem como as várias concepções de ensino, os objetivos educacionais e as metodologias do ensino de língua materna. Curso: Letras Português ( 1 ª Licenciatura) III Bloco…

........................................................ | 08 | INTRODUÇÃO A leitura não é uma habilidade que se desenvolva por decreto, lei ou ordem, mas, sim, uma habilidade que envolve a decisão do leitor. Ler por obrigação, só para cumprir um dever escolar, está longe de criar leitores, pode até “vacinar os alunos contra o hábito de ler". Cada história é o que lemos o que escutamos, principalmente, o que sentimos. Dentro desse pressuposto desenvolveremos o Projeto “Viajando no…

abarcá-lo sem ter passado por aquilo, o choque causado pelas descrições da situação dos negros é como um “sublime inverso”, onde o efeito causado ao leitor não é de admiração, mas de repulsa, com a mesma intensidade e magnitude que a visão de uma tempestade em alto mar causaria. O grotesco assume um papel marcante durante o Romantismo e sua aplicação na poesia está ligada a uma nova visão e maneira artística, segundo Victor Hugo, enquanto o sublime representa a alma purificada pela moral…

MINHA VISÃO SOBRE A FORMAÇÃO DE LEITORES Os familiares deveriam ser os primeiros mediadores de leitura, pois são os primeiros elos da criança com o mundo; entretanto os pais e demais membros da família, em geral, não têm a dimensão da influência que podem exercer sobre as crianças, no sentido de motivá-las à leitura. Assim, aos pais, em especial, cabe a tarefa de aproximar a criança do texto, pois o gosto pela leitura se adquiri no período em que se está ainda…

escrever com o mínimo possível de literatura (...) a mim me salvaram as crianças. De tanto escrever para elas, simplifiquei-me”. Monteiro Lobato RESUMO Esta pesquisa tem como objetivo apresentar a relevância da literatura infantil na formação do leitor, no sentido de qualificação intelectual e consequentemente um cidadão apto a ler com prazer e reflexão. Estabeleceu-se, portanto, um histórico da construção do conceito de infância, das origens da literatura infantil e da…

que são percebidos no fenômeno da leitura-audição. Assim, o leitor estaria mais para um performer: ele é co-autor da obra. A hipótese geral indica que o discurso de A Varanda do Frangipani está permeado por gestos vocais e performáticos. O primeiro capítulo, intitulado “Entre a letra e a voz”, apresenta o conceito de performance. Tal conceito sustenta a hipótese geral desta investigação. O leitor, frente ao texto literário, também é objeto de discussão neste capítulo: nota- se que o…