A Importancia Da Musica Folclorica Na Educação Infantil

1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO O presente trabalho objetiva abordar e elucidar a importância do trabalho interdisciplinar dentro do espaço escolar, como recurso pedagógico de ensino-aprendizagem. A prática educacional interdisciplinar procura em sua essência exibir a importância em torno das atividades que visem uma integração de todas as disciplinas. Neste alinhamento a Interdisciplinaridade promove a busca constante de novos

Organização Pedagógica da Educação Infantil Profa. Cláudia Yazlle UNISEB Centro Universitário 21/8/2012 Módulo 3.1 Unidade 5 Artes Visuais e Música UNISEB Centro Universitário Estrutura do RCN Conhecimento de Mundo Formação Pessoal e Social Movimento Linguagem Oral e Escrita Música Natureza e Sociedade Artes Visuais Matemática Identidade e Autonomia Ideias e Práticas Correntes Criança de zero a três anos Criança de quatro a seis anos

CENTRO UNIVERSITÁRIO MOACYR SREDER BASTOS CURSO DE PEDAGOGIA FLAVIA SOBRENOME A importância da Arte na Educação Infantil Rio de Janeiro 2012 FLAVIA SOBRENOME A importância da Arte na Educação Infantil Trabalho acadêmico entregue como requisito parcial para obtenção do titulo de Pedagogo no Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos sob a orientação da Professora nome da professora …

cede espaço para atividades supostamente mais produtivas. As brincadeiras de faz-de-conta, os brinquedos cantados, os jogos, oportunizam a ampliação dos conhecimentos infantis. Por meio de atividades lúdicas a criança realiza uma aprendizagem significativa, já que na infância as necessidades lúdicas e afetivas têm a mesma importância que suas necessidades físicas. Apostamos assim, em um aprendizado pautado no prazer de brincar e descobrir. Objetivo geral: Resgatar o espaço lúdico…

MUSICA: UMA ÓTIMA PARCEIRA PARA A EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS DO PRÉ II DO COLÉGIO DON DOMENICO. GUARUJÁ 2013 STEFANY OLIVEIRA SANTANA RM: 22173 MUSICA: UMA ÓTIMA PARCEIRA PARA A EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS DO PRÉ II DO COLÉGIO DON DOMENICO. Este trabalho corresponde às exigências da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I, com orientação do Profº.. Cesar Rodrigues GUARUJÁ 2013 STEFANY OLIVEIRA SANTANA RM: 22173 MUSICA: UMA

síntese reflexiva interdisciplinar estabelecendo relações teóricas e metodológicas entre o texto cientifico “ Uma abordagem integrada da aprendizagem” e o texto literário “ As tranças de Bintou” logo em seguida descrever atividades a nível de Educação infantil, tendo como base a história de Bintou. O mesmo deverá apresentar estratégias e habilidades fundamentais para a docência numa perspectiva critica, baseada no processo reflexivo, valorizando a metodologia do texto na construção de…

seria composto por partes distintas porém inter-relacionadas, apenas compreensíveis dentro do contexto do “todo”. A Educação Holística foi proposto pelo americano R. Miller (1997) para designar o trabalho de um conjunto heterogêneo de liberais, de humanistas e de românticos que têm em comum a convicção de que a personalidade global de cada criança deve ser considerada na educação. São consideradas todas as facetas da experiência humana, não só o intelecto racional e as…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS TUCURUÍ CURSO ELETROTÉCNICA INTEGRADO LUÍS GUSTAVO FERREIRA NOVAES FOLCLORE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR TUCURUÍ-PA 2012 Introdução Sabemos que o folclore é uma riqueza de cultura, sempre com suas…

utilização das brincadeiras como facilitadoras na aprendizagem na educação infantil, é sem dúvida, a solução para se obter resultados positivos no processo de ensino – aprendizagem das crianças. Mas, é importante que se tenha bem definido os objetivos que queremos alcançar quando trabalhamos com o lúdico e tomarmos cuidado também com as brincadeiras que vamos mediar, para que esta esteja ligada ao momento correto do desenvolvimento infantil. Como já sabemos, os brinquedos e as…

Era uma vez... Duas e três.. Lendo me encanto... Encantado me encontro! Prefeitura Municipal de Natal. Departamento de Educação infantil - Cmei Justificativa O início do ano passado foi marcado pela necessidade de desenvolver um projeto que trabalhasse a autonomia; a concentração; o respeito e a capacidade de escutar o outro; o saber esperar a vez; a construção da identidade; o desenvolvimento da imaginação; as formas adequadas para expressar ideias e sentimentos, compartilhando…