A Importancia Da Música No Aprendizado Da Lingua Inglesa

a música como recurso a serviço da aprendizagem na diversidade Maria Lúcia Fagundes Santiago Perpétua Dutra Resumo Este trabalho mostra, a partir de pesquisa bibliográfica, a importância da utilização da música nas mais variadas técnicas de ensino utilizadas em sala de aula como também alguns fundamentos pedagógicos que mostram a necessidade da utilização deste recurso na diversidade. Com o objetivo de possibilitar aos professores, pais e profissionais da educação, elementos de…

Elian Rodrigues da Silva Coutinho Trabalho de Construção e Aprendizado Licenciatura plena - Letras Uniube - 2012 APRESENTAÇÃO Eu sou Elian, nasci em 28/04/63 em Jaguaré município de São Mateus – ES. Sou casada a 19 anos com o Dany e temos 6 abençoados…

jovens estudantes comprometendo o aprendizado, bem como as interações sociais e afetivas da comunidade escolar e local. A palavra bullying é derivada do verbo inglês bully que significa usar a superioridade física para intimidar alguém. Na língua portuguesa podem-se citar inúmeras denominações como: colocar apelido, assédio, perseguição, violência física, empurrões, excluir, intimidar, agredir ferir, ofender, etc. Segundo Fante, bullying é: ‘’Palavra de origem inglesa, dotada em muitos…

leituras. A necessidade de boa leitura na escola e a falta do hábito de ler dos educados é uma realidade, portanto, é nosso dever estimular e facilitar o acesso a essa atividade. Cabe à escola estimular no educando o gosto pela poesia, mostrando sua importância. A poesia proporciona aos alunos o entendimento e interpretação de uma forma muito prazerosa, bem como viabiliza mecanismos para o desenvolvimento das atividades de leitura, linguística e artística. Oferecendo oportunidade ao…

REORIENTAÇÃO CURRICULAR EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Ensino Fundamental 5ª a 8ª série SUMÁRIO 11 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS 13 Linguagens, códigos e suas tecnologias 17 Língua portuguesa na educação de jovens e adultos 39 Língua inglesa na educação de jovens e adultos 57 Arte na educação de jovens e adultos 87 Educação física na educação de jovens e adultos 95 CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA 97 Ciências da natureza e matemática

Ensino Tutor(a): Maria Eliza Gomes de Godoy Semestre/Ano: 1º / 2010 ALFABETIZAÇÃO: O ponto de partida, mas não a linha de chegada. Juliana Ferreira Bernardes Lucélia Ferreira da Costa Vertuan INTRODUÇÃO A Leitura e a escrita tem grande importância na vida de um cidadão, pois vivemos em uma sociedade inteiramente gráfica. Esse tipo de linguagem está presente nos mais variados meio de comunicação, nos filmes, comerciais, ao pegarmos um ônibus, ao comprarmos uma passagem, ao…

9367298324 Leila Cristina de Andrade Cruz, RA 8981236721 CAMPINAS Junho de 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho acadêmico tem como objetivo apresentar a importância das tecnologias na educação, tanto em ambientes escolares, de recreação, arte e cultura. Serão apresentadas algumas tecnologias assistivas, bem como, a importância da capacitação dos docentes as novas tecnologias. Os impactos que a tecnologia pode causar, positivamente, nas crianças, adolescentes e…

diálogo como instrumento capaz de contribuir para garantir o percurso educativo digno ao nosso estudante. Aqui reunimos os componentes curriculares em quatro áreas de conhecimento: 1) a Área das Linguagens (com Língua Portuguesa, Arte, Educação Física e, na parte diversificada, Língua Estrangeira Moderna); 2) a Área de Ciências Humanas (com 6 História e Geografia); a Área de Ciências Naturais (com Ciências) e a Área de Matemática (com Matemática). E, para cada componente…

então a necessidade de se aprender a ler e escrever, pois sofrem pressão dos adultos e do mundo que esta a sua volta. A escola é o lugar onde somos ensinados, aprendemos a ler e escrever e o aprendizado é a única coisa que nenhum ser humano pode nos tirar, o professor é o mediador desse ensino. Todo aprendizado é necessariamente mediado - e isso torna o papel do ensino e do professor mais ativo e determinante. A concepção deste trabalho é proporcionar experiência ao aluno estagiário para…

DE UBERLÂNDIA ADRIANA CÉLIA ALVES (UFU) Resumo de Paper Este estudo pretende analisar como os discentes egressos do Curso de Letras da Universidade Federal de Uberlândia veem o processo avaliativo. Buscaremos problematizar como os professores de Línguas em exercício, formados na Universidade Federal de Uberlândia, trabalham com o processo avaliativo: o que aprenderam durante o curso de graduação, como avaliam seus alunos, quais suas repre‑ sentações sobre a avaliação e as…