a Importancia Da Arte Para o Ser Humano

| FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ | MÓDULO: ARTES, JOGOS E RECREAÇÃO – 60h. TURMA: UNIDADE 1 ARTE E EDUCAÇÃO 1. Pautando-se nas discussões empreendidas no fascículo, escreva um texto argumentando sobre a importância da arte no universo escolar. Entretanto, há estudos que mostram que o ser humano compreende o mundo por meio da relação com os sons, com a escrita, com as imagens e expressões corporais, pois da mesma maneira que se aprende a ler…

beleza em vários âmbitos, sobretudo nas artes visuais, que ganham grande destaque no cenário europeu. Para os humanistas, havia realmente um abismo entre a Idade Antiga e a Moderna, a qual seria a Idade Média, relegada ao desprezo no período renascentista. No entanto, com as pesquisas dos historiadores no século XX, é possível perceber que, na verdade, houve um processo de continuidade histórica, o que mostra a importância da época medieval, que não deve mais ser entendida como um…

Trabalho de Artes Uni- União Nacional de Instrução Disciplina : Artes Introdução Neste trabalho irei falar um pouco de arte. Sobre onde encontramos arte em nosso cotidiano. Veremos também como era feita artes no período pré-histórico bem como as ferramentas que eram utilizadas na pré historia pára fazer arte. Será citado também o período do renascimento a arte barroca e um pouco de pop art. Módulo I Olhe ao

FACULDADE BOAS NOVAS DE CIENCIADAS TECNOLÓGICAS, SOCIAL E BIOTECNOLÓGICA. O ENSINO DA ARTE COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Manaus-AM 2013 NILDA DE SÁ FERREIRA O ENSINO DA ARTE COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Em artes visuais deve-se proporcionar aos alunos experiências de aprender e criar proferindo a sua : Percepção, Imaginação, Sensibilidade artística, Mantendo contato com atividades de pontilhismo, outras como textura, forma, volume, ritmo, movimento, equilíbrio, superfícies planas e cores. Importantes também são o contato e observação com diversos meios de comunicação da imagem: televisão, histórias em quadrinhos, vídeos, desenho animado, cartazes e outros. As atividades exploradas nesta

NAVIRAÍ CURSO PEDAGOGIA ARTE CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Sandra Aparecida Motta RA-220732 Atividade Prática Supervisionada entregue como requisito para conclusão da disciplina Arte, Criatividade e Recreação, sob orientação do professor-tutor a distância Tatiane Heiffig Borges Bispo. NAVIRAÍ - MS 16/09/2012 1. Nossas memórias das aulas de artes. Eu Sandra Aparecida Motta, não tenho muitas recordações das minhas aulas de arte, das séries…

eterna necessidade de algo a mais. A composição “Comida” de Arnaldo Antunes / Marcelo Fromer / Sérgio Britto, nos reflete sobre os anseios do ser humano, anseios que não se resumem mais somente ao sustento do corpo, mas psicológicos, espirituais, anseios mais subjetivos. Não queremos só comida e água, queremos algo mais, queremos criar e usufruir, queremos ser feliz. Alias uma necessidade que nos parece insaciável na contemporaneidade, me parece nunca ter se visto na historia tantos…

Neste trabalho iremos falar um pouco de arte. Falaremos Sobre onde encontramos arte em nosso cotidiano. Veremos também como era feita artes no período pré-histórico bem como as ferramentas que eram utilizadas na pré historia pára fazer arte. Será citado também o período do renascimento a arte barroca e um pouco de pop art. MÓDULO I Olhe ao seu redor. Que tipo de arte você reconhece na sua casa ou em outros ambientes? O que você entendeu por arte? A arte é uma forma específica de…

A arte na Pré-História A arte no Paleolítico: o naturalismo Se a arte é uma manifestação que existe desde que o homem existe, então é coerente que estudemos a história da arte do ponto de vista cronológico. Neste sentido, começamos pelo Paleolítico ou “Idade da Pedra Lascada” porque as armas e os instrumentos de pedra produzidos pelos grupos humanos eram “lascados” para adquirir bordas cortantes. São do Paleolítico as primeiras manifestações artísticas de que se tem…

A INFLUÊNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Letícia Silvestrini de Moraes RESUMO O presente artigo destaca o jogo como uma parte vital no ensino da matemática. Expõe os jogos didáticos como uma ferramenta de ensino para os professores de uma forma que os alunos possam interagir, participar, compreender e obter conhecimentos na disciplina de matemática resultando em raciocínio-lógico. A ciência da pedagogia há muito tempo estabeleceu a importância do jogo no processo de ensino. Os…