o ludico na alfabetização

aprendizado, as crianças por sua vez tem tido resultados positivos, pois se sentem desafiadas e estimuladas. Palavras- chave: Lúdico, Planejamento, Alfabetização SUMÁRIO RESUMO...................................................................................................................04 INTRODUÇÃO............................................................................................................05 CAPÍTULO I: A ESCOLA DO SÉCULO XXI…………..............................................06 1.1 O professor que atua na alfabetização………..........................................................06 1.2 Aspectos Cognitivos Acerca Do Brincar................................................................08 1.3 A importâmcia do brincar....................................................................................... 1.4 O Enriquecimento Do Aprendizado Da Criança Com O Uso Da Brincadeira Nos Espaços Da Sala De Aula............................................................................................09 CAPITULOII: A Necessidade do Brincar na sala de aula........................................11 2.1 A incorporação da dimensão lúdica no trabalho com os conhecimentos de várias áreas…………………………………………………………………………………………. 11 2.2 Como O Professor Deve Proceder Para Não Banalizar Sua Ação Pedagógica Com A Inserção Da Brincadeira No Cotidiano Escolar..........................................................12 CAPÍTULO III-…

as observações que considerassem pertinentes em relação às declarações enviadas pelas outras contrapartes. Na citada Resolução (par. 42 supra), o Presidente convocou a Comissão Interamericana, as representantes e o Estado a uma audiência pública que seria realizada na sede da Corte, a partir do dia 3 de maio de 2004, com o propósito de receber as alegações finais orais das partes sobre exceções preliminares e eventuais mérito, reparações e custas, bem como as declarações testemunhais…

economic°, particularmente para paises que se encontram em niveis ainda muito reduzidos de geracao de produto, parte-se aqui da ideia de que o desenvolvimento deve ser entendido como um processo bem mais complexo do que o mero crescimento da renda, ainda que se tome esta ültima em sua versa° per capita. Assim, uma serie de indicadores sociais sao analisados, dando-se especial destaque ao indice de Gini (que avalia os parametros distributivos) e ao Indice de Desenvolvimento Humano (IDH),…