A Importância Da Família Na Educação Dos Filhos

União Metropolitana de Educação e Cultura Equipe: Anastácia Marçal Maria de Fátima Souza Maricélia Pereira Rita Maria de Cássia Valdenice Pimentel Zenaide Giffone Surdez, família e comunicação Família... A palavra “Família” tem origem no latim famulus, que significa criado ou escravo doméstico. Família é um conjunto de pessoas do mesmo sangue, formado por pai, mãe e filhos, constituindo-se em um pequeno grupo que convivem diariamente juntos. É na família que se inicia a sociedade,…

FAMÍLIA E ESCOLA: UM OLHAR HISTÓRICO SOBRE AS ORIGENS DESSA RELAÇÃO NO CONTEXTO EDUCACIONAL BRASILEIRO FAMILY AND SCHOOL: A HISTORICAL VIEW ON THE ORIGINS OF THEIR RELATIONSHIP IN THE BRAZILIAN EDUCATIONAL CONTEXT Alexandra Resende Campos* Resumo O presente artigo tem por objetivo analisar as primeiras ações educativas que pretendiam aproximar a relação família-escola. Para tanto, observou-se o período histórico da educação brasileira, final do século XIX e início do século XX, em que

Adaptação na Educação Infantil Elisandra Ribeiro Giotti 1 Rafaela Biondo2 Vanessa Vieira da Silva 3 RESUMO: O presente artigo traz a discussões e vivencias pedagógicas desenvolvidas por um grupo de acadêmicas da disciplina de Pesquisa em Educação do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade de Caxias do Sul, cujo foco primordial é a atuação docente no processo de adaptação na educação infantil. As discussões focaram em pesquisas bibliográficas, sobre o papel da…

Módulo II 05/07/14 RESUMO O tema deste trabalho é a importância da relação dos “Agentes Educacionais”, onde estão envolvidos escola, família e a criança para uma aprendizagem mais produtiva na sociedade, relacionada a sua cultura e o meio social em que vive. É indispensável no desenvolvimento da criança a ligação continua entre família e escola. A família tem o papel fundamental para que a criança tenha uma boa educação, pois é a primeira responsável por transmitir e educar…

Família na Grécia Ao analisar a família na Grécia percebemos a existência de um leque de fatores que determinam o papel de cada membro familiar na sociedade e que cada cidade-estado aplica uma visão sobre família de forma partícula, assim como o casamento, educação dos filhos e o papel da mulher. Todos os fatores que constituem a família, como hierarquia, o casamento, o papel da mulher, o papel dos filhos, do chefe da casa, serão aqui apresentados e discutidos no intuito de aproximação…

A sistemática da IA Gnu em Aplicações de módulos de combate em satélites de defesa A relação entre a escola e a família é, sobretudo nos dias de hoje, uma das mais palpitantes questões discutidas por pesquisadores e/ou gestores dos sistemas e unidades de ensino em quase todo o mundo. Este fato é evidenciado, por um lado, pelo expressivo número de pesquisas e publicações especializadas sobre o assunto, e, por outro, pela preocupação manifestada nos mais diversos fóruns (de reuniões escolares a

caixa de papelão, tudo isso representando o bullying em família, que muitas vezes os alunos já trazem isso de casa sem saber. O bullying entre irmãos, entre pai e mãe e assim por diante. Foi apresentando também a tecnica de Frenet sobre o bullying. O bullying na história da “Branca de Neve e os 7 anoes”, pois todos os anões tinham apelido, a história pode ser transformada em teatro. Foi apresentando também e explicado sobre a importância da família na vida dos alunos. Sobre como os pais,…

rendimento no processo de aprendizagem do aluno? 4 – Justificativa: È importante salientar que a educação é um processo continuo que se desenvolve no espaço familiar e social. Por isso, através dessa problemática é possível fazer uma analise com relação a situação dos pais e suas dificuldades em acompanhar o processo escolar de seus filhos, pois, essa relação de parceria entre família-escola são de suma importância para a construção de uma aprendizagem significativa e possibilitar um…

RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA Rejane Barros do Amaral1 Loiane2 RESUMO A construção da parceria enquanto uma relação de cooperação entre as instituições família e escola, implica em colocar-se no lugar do outro, e não apenas na troca de ideias ou favores. O propósito é que essa parceria se construa através de uma intervenção planejada e consciente, em que a escola possa criar espaços de reflexão e experiências de vida numa comunidade educativa, estabelecendo acima de tudo a aproximação…

Filosofia Fides Reformata Mestrado em Educação Holística VÂNIA CARLA DE SANTANA QUINTO ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE: por uma educação democrática e efetiva na preservação do meio ambiente. ILHÉUS - BAHIA 2013 VÂNIA CARLA DE SANTANA QUINTO ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE: por uma educação democrática e efetiva