A Imagem Corporal Em Crianças Com Deficiência

convívio. 2. DEFICIÊNCIA AUDITIVA 3.1 – CONCEITO DE DEFICIÊNCIA AUDITIVA A deficiência auditiva, trivialmente conhecida como surdez, consiste na perda parcial ou total da capacidade de ouvir, isto é, um indivíduo que apresente um problema auditivo. É considerado surdo todo o individuo cuja audição não é funcional no dia-a-dia, e considerado parcialmente surdo todo aquele cuja capacidade de ouvir, ainda que deficiente, é funcional com ou sem prótese auditiva.A…

referirem a sinais corporais com os quais se procurava evidenciar alguma coisa de extraordinário ou mau sobre o status moral de quem os apresentava. Os sinais eram feitos com cortes ou fogo no corpo e avisavam que o portador era um escravo, um criminoso ou traidor – uma pessoa marcada, ritualmente poluída que devia ser evitada, especialmente em lugares públicos. Mais tarde, na Era Cristã, dois níveis de metáfora foram acrescentados ao termo: o primeiro deles referia-se a sinais corporais…

JANSEN RAPHAEL C DE ALMEIDA MARCELA ROSSI A DOS SANTOS EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS PARA TRABALHAR COM CRIANÇAS COM NESCESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS IBIRITE 2013 JANSEN RAPHAEL C DE ALMEIDA MARCELA ROSSI A DOS SANTOS EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS PARA TRABALHAR COM CRIANÇAS COM NESCESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS Projeto de Monografia apresentado à Banca de Qualificação do…

compreendeu as características e peculiaridades da criança, como, por exemplo, a curiosidade espontânea, a capacidade de imitar, inventar e observar. Para que a criança pudesse desenvolver-se de forma mais adequada,Froebel propôs a criação de lugares especiais para as crianças pequenas.Esse espaço educativo foi denominado: Resposta Selecionada: b. jardim de infância; Respostas: a. parque escola; b. jardim de infância; c. cidade da criança; d. creches; e. sala ambiente;…

pela motivação, paciência e carinho em todos os momentos de minha vida acadêmica. PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com RESUMO A equoterapia é um método terapêutico utilizado para trabalhar com os portadores de deficiência e/ou necessidades especiais. Trata-se de uma nova alternativa para o tratamento terapêutico que vem crescendo nos últimos tempos e está diversificando as estruturas convencionais dos clássicos consultórios e clínicas por…

exercício físico e sua relação em criança e adolecente com deficiência de GH. Rodrigues,J.M.S.,Serra J.S.V.,Prado,M.M.M.M.,Ribeiro,S., 1Ribeiro, S.R. 1 LABED- Laboratório do Exercício e Desempenho Instituto de Pesquisa e Desenvolvimento. Universidade do Vale do Paraíba - UNIVAP, Av. Shishima Hifumi, 2911. E-mail: anailjus@hotmail.com,janainaventurini@hotmail.com,marciammmprado@yahoo.com.br,suzilene-68@hotmail.com, sribeiro@univap.br. Resumo- Este artigo é uma revisão de literatura e tem

prática pedagógica que visa contribuir para o desenvolvimento integral da criança no processo de ensino-aprendizagem, favorecendo os aspectos físicos, mental, afetivo-emocional e sócio-cultural, buscando estar sempre condizente com a realidade dos educandos. Segundo Le Bouche (1969), a Psicomotricidade se dá através de ações educativas de movimentos expontâneos e atitudes corporais da criança, proporcionando-lhe uma imagem do corpo contribuindo para a formação de sua personalidade. …

profissional, com seus alunos, que não é possível trabalhar alguns conceitos senão pela experimentação e abordagem feitas pelos jogos. É possível identificar isso quando se pensa em conceitos da matemática, uma ciência exata. Assim se, ao trabalhar com as crianças, você lançar mão de uma abordagem totalmente teórica, não se assuste se não tiver entendimento por parte da maioria. • A ludicidade faz parte da vida do ser humano, seja como elemento integralizador entre ele a…

Sociabilidade. - Movimento. Tempo estimado O ano todo. Flexibilização Para crianças com deficiência auditiva A deficiência auditiva de alguns bebês só é percebida a partir dos 6 meses de vida. Por isso, fique atento aos sinais que a criança pode emitir - como não responder aos seus chamados ou aos chamados dos colegas, nem assustar-se diante de um barulho mais intenso, por exemplo. Caso a perda auditiva da criança não possa ser compensada com a ajuda de aparelhos, tentar…

objetivo apresentar os benefícios da utilização de atividades que envolvam a psicomotricidade, para a aprendizagem das crianças. A Psicomotricidade por meios de movimentos e atitudes corporais das crianças, que por sinal lhe dará suporte pra melhor conhecimento corporal e de suas habilidades motoras, por isso a importância do reconhecimento do desenvolvimento da personalidade da criança através do desenvolvimento das ações psicomotoras. Palavras Chaves:…