A Ideia Cosmopolita

=> Direção da comunicação (nível inferior e superior) => Comunicação horizontal e papeis na comunicação (o que viria a ser: Emissores, contatos, isolados, cosmopolitas) comunicação possibilita que uma organização tome forma, que se relacione com outros atores sociais e, ao mesmo tempo, estabeleça seus limites. Sob essa perspectiva, vemos que a comunicação organizacional não se reduz a espaços físicos, a hierarquias, a decisões da diretoria ou a campanhas institucionais. Ela…

processo de acumulação de capital. Na Alemanha, surge a primeira escola de Design Bauhaus, posteriormente surge, Hochschule fur Gestltung, em Ulm, Durante este período alguns artistas, atersões, educadores e politicos debatem então, entre ideias utópicas e pragramáticas, em torno do sentido e futuro do Design. Constitui-se então um modelo de ensino que servirá de base para a formação de escolas de design em Portugal e no resto do mundo. Os programas de ensino de…

A emergência de novos sentidos sobre as interações tecnociência e sociedade na formação de engenheiros: em busca de uma educação tecnológica cosmopolita plural e dialógica Edson Jacinski Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica - Universidade Federal de Santa Catarina – R. Manoel Mancellos Moura, 529, apº 201,CEP 88054030, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil – tel. 48-91564266 – ejacinski@gmail.com – área da Educação Científica e Tecnológica Irlan…

auto-suficiente: seus integrantes teciam suas próprias roupas, cultivavam seus alimentos, fabricavam seus móveis. As colônias do Centro, finalmente, reuniam aspectos das colônias do Norte quanto das do Sul. Elas se catacterizavam por sua sociedade cosmopolita e heterogênea. A maior parte da população dependia do solo para sobreviver. Havia desde pequenas propriedades agrícolas a grandes latifúndios, e a agricultura era mais variada do que a das outras regiões. 2. Explique como…

forte movimento de "metropolização" ocorrido, nas cidades europeias e dos Estados Unidos, a partir da década de 1950, essa idéia enfraqueceu-se. Contudo, nas últimas décadas do século passado até os dias atuais, as grandes metrópoles e também as megalópoles tornaram-se sinônimo de caos, estresse e violência, ainda que tenham adquirido contornos de modernidade e aspecto cosmopolita. Atualmente, para uma interpretação sábia destes novos conceitos surgidos na área do urbanismo…

Trabalho de História da Educação 1- Apresentem, com as suas palavras, a diferença entre ideais platônicos e aristotélicos para a educação. A “Teoria das Ideias” platônica surgiu para explicar primeiramente o problema colocado por Sócrates sobre definições. Em seu desenvolvimento foi necessário estabelecer as ideias como unificadoras dos múltiplos objetos dados nas sensações (representações do olfato, paladar, visão, audição e tato), que sozinhos não são suficientes para explicar…

Filosofia de Kant 1-Segundo Kant, o que é o dogmatismo e porque tal é problemático? O dogmatismo do senso comum pode ser compreendido como aqueles argumentos que aceitamos como certezas sem questionamentos. A pessoa dogmática fixa-se na ideia que supõe ser verdadeira e abre mão da dúvida, tentando impor aos demais o seu ponto de vista. Exemplos claros do dogmatismo do senso comum são encontrados na política mundial, como o totalitarismo soviético e o regime político nazista na…

escola de Chicago é muito mais estruturada na proposta de solucionar os problemas de crescimento populacional e demográfico da cidade de Chicago, e tem uma forte característica de pesquisa empirica e de etrnografias urbanos. Chicago é uma cidade cosmopolita e etnicamente diversificada. Ela fica no ponto de passagem entre o lado sul e o lado norte dos estados unidos. Os negros, que saiam do sul para o norte, passavam sempre por chicago. Além deles, grandes massas de imigrantes, de vários…

faleceu em 1804, de uma doença degenerativa, dois meses antes de completar 80 anos. CONTEXTO HISTÓRICO Devido a suas idéias sobre religião, foi proibido de escrever ou dar aulas sobre assuntos religiosos pelo rei Frederico Guilherme II, da Prússia, em 1792. Após cinco anos,com a morte do rei, Kant viu-se desobrigado de obedecer à censura,publicando um sumário de suas idéias religiosas em 1798. A modernidade (e a pós-modernidade) é marcada pelo fator subjetivista, do sujeito,…

processo de acumulação de capital. Na Alemanha, surge a primeira escola de Design Bauhaus, posteriormente surge, Hochschule fur Gestltung, em Ulm, Durante este período alguns artistas, atersões, educadores e politicos debatem então, entre ideias utópicas e pragramáticas, em torno do sentido e futuro do Design. Constitui-se então um modelo de ensino que servirá de base para a formação de escolas de design em Portugal e no resto do mundo. Os programas de ensino de…