A Humanidade A Historia De Todos Nos

A história do exercício do poder é a história da opressão. A democracia, os ideais democráticos e a questão da igualdade entre os homens é algo, do ponto de vista da historiografia, muito recente. Data do Iluminismo tomou força a partir da Declaração de Independência dos EUA e da Revolução Francesa, onde permaneceria confinado a partes da Europa Ocidental e EUA até o final da II Guerra Mundial, e mais recentemente, especialmente após a redemocratização dos países latino-americanos…

... 8 Alguns conceitos positivistas ........................................................................... 10 Positivismo X Filosofia ..................................................................................... 12 A Religião da Humanidade .............................................................................. 13 O Positivismo no Brasil ................................................................................... 14 A influência do Positivismo no Serviço Social ...

Todavia a idéia de que o homem se distingue radicalmente das espécies animais, mesmo as mais desenvolvidas, continuou a ser firmemente sustentada. Quanto a saber onde é que os diversos autores viam esta diferença e como a explicavam, isso, é outra história. Não é necessário determo-nos em todas as considerações emitidas neste domínio. Não concederemos qualquer atenção às que partem da idéia de uma origem espiritual, divina do homem, que constituiria a sua essência…

O Fator Melquisedeque é designação dada a consciência universal da existência de um Deus único, entre as diversidades de expressões culturais e religiosas dos diferentes povos e civilizações ao longo da história. O primeiro a utlizar o termo foi o teólogo Don Richardson, autor do livro de mesmo nome: "Fator Melquisedeque", que através de relatos antropológicos expõe um testemunho de Deus nas culturas através do mundo. Melquisedeque é uma alusão ao sacerdote "do Deus Altíssimo",…

EDUCAÇÃO ALICERCE DA SOCIEDADE Autor: Simone INTRODUÇÃO A educação é um processo contínuo na vida da humanidade, levando a interagir e integrar-se ao tempo e espaço que vive. A educação é parte integrante e essencial na criação do novo mundo de hoje como parte principal dessa construção,a educação deve estar comprometida com a humanização repassando uma educação que a levará a uma emancipação sócio-histórico. A globalização, precarização do trabalho e privatização do saber produzem a exclusão

positivismo como base, Comte ergueu a sua «Religião da Humanidade» na qual o objecto de adoração era o Grande Ser, ou seja, a personificação da humanidade como um todo. O positivismo lógico influenciou o trabalho de A. J. Ayer e do chamado Círculo de Viena e, por isso, tornou-se ainda mais conhecido. O fundador do positivismo foi Augusto Comte. Podemos distinguir no pensamento de Comte três preocupações fundamentais. Umafilosofia da historia (na qual encontramos as bases de sua…

Embora do ponto de vista técnico, todo e qualquer conhecimento produzido pela humanidade seja uma “ciência humana”, a expressão Ciências Humanas em si refere-se somente àquelas ciências que tem o ser humano como seu objeto de estudo ou então o seu foco, em outras palavras, as ciências humanas consistem nas profissões e as carreiras que tratam primariamente dos aspectos humanos. Basicamente são apoiadas na filosofia (tentativa de compreensão do homem e da sua sociedade), beleza (artes em…

AS PRIMEIRAS EXPRESSÕES ARTÍSTICAS DA HUMANIDADE Andréia Stein Paiva Prof. Rafaela da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Artes Visuais ART0086 – Estágio I 27/01/2014 RESUMO O projeto As primeiras expressões artísticas da humanidade, aborda a valorização do ensino de Arte desde os primórdios. O presente projeto se faz importante pois em vigor das dificuldades encontradas, alguns professores por falta de preparo oferecem aos alunos um…

Patrimonio da Humanidade Patrimônio da Humanidade é um local, como, por exemplo, florestas,cordilheiras, lagos, desertos, edifícios, complexos ou cidades, especificamente classificado pela UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Cultura, Ciência e Educação). O programa de classificação visa catalogar e preservar locais de excepcional importância cultural ou natural, como patrimônio comum da humanidade (veja critérios). Os locais da lista podem obter fundos do World Heritage Fund…

BRASIL Wanderléia de Sales Barbosa Silva Professor: Giancarlo Moser Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de História (BID3061) – História da Educação 09/06/2010 RESUMO A Educação é o processo pelo qual são transmitidos ao indivíduo os conhecimentos e atitudes. A história da educação brasileira é constituída de várias histórias nas quais pode-se observar marcas próprias que caracterizam a época em que foram construídas. Estudar a educação…