A História Da Festa Junina

historia da quadrilha Quadrilha é uma contradança de origem inglesa. No Brasil, é dançada em compasso de 6/8 , na qual quatro pares se situam frente a frente. Teve o seu apogeu no séc. XVIII, em França, onde recebeu o nome de "Neitherse". Tornou-se muito popular nos salões aristocráticos e burguês do século. XIX em todo o mundo ocidental.No Brasil, a quadrilha é parte das comemorações chamadas de festas juninas. Um animador vai pronunciando frases enquanto os demais participantes, geralmente

Muitos nascem da pura imaginação das pessoas, principalmente dos moradores das regiões do interior do Brasil. Muitas destas histórias foram criadas para passar mensagens importantes ou apenas para assustar as pessoas. O folclore pode ser dividido em lendas e mitos. Muitos deles deram origem a festas populares, que ocorrem pelos quatro cantos do país. As lendas são histórias contadas por pessoas e transmitidas oralmente através dos tempos. Misturam fatos reais e históricos com…

mostrar a lenda do boto cor de rosa que tem sua origem na região amazônica (Norte do Brasil). Ainda hoje é muito popular na região e faz parte do folclore amazônico e brasileiro. De acordo com a lenda, um boto cor-de-rosa sai dos rios nas noites de festa junina. Com um poder especial, consegue se transformar num lindo jovem vestido com roupa social branca. Ele usa um chapéu branco para encobrir o rosto e disfarçar o nariz grande. Com seu jeito galanteador e falante, o boto aproxima-se…

História de Divino das Laranjeiras A história de Divino das Laranjeiras começa no final da década de1920 com um pequeno povoado que surgiu na Fazenda dos Hilários, que era uma antiga propriedade que pertencia ao município de Galileia. O Governo de Minas Gerais na época resolveu fazer doações de terra com a finalidade de povoar a região, que inicialmente era formada por empregados da fazenda, logo atraíram a atenção de imigrantes europeus, especialmente italianos que vinham em busca de…

pequena cidade, entre outras tradições juninas, havia as visitas às casas , sempre abertas , oferecendo a canjica, amendoim e outras iguarias juninas; havia o orgulho e alegria de quem recebia. Muitos fatores afastaram estes costumes que sobreviveram, com todo o vigor, em Jaguaquara, até os anos setenta. Posteriormente, nasceu uma nova forma das visitas, com grupos cada vez maiores, formados como verdadeiros blocos dos antigos carnavais, com fantasias juninas, ,sanfoneiros, muito forró,…

deixada como herança pelos portugueses, e a crença da maioria dos habitantes. E junto com ela surgiu as tradições do calendário religioso, com suas festas e procissões. A educação brasileira está diretamente ligado ao eurocentrismo. No modo como se arrumam as carteiras nas salas de aula, deixando o professor como centro e também nos ensinos de história. A culinária brasileira e resultado da adaptação dos pratos portugueses como a feijoada que e resultado dos cozidos portugueses, a…

ASSIS DA SILVA MILENA APARECIDA DE SOUZA VICTOR DE OLIVEIRA DOS SANTOS RAFAEL MENDONÇA DOS SANTOS Sumário Introdução: O tema a nós proposto para a realização deste trabalho foi ‘’Rondônia’’, um estado do Norte brasileiro, cuja historia e cultura são riquíssimas, porém um estado não muito procurado por turistas em temporadas de férias. Exploramos também as características físicas, climáticas e econômicas do estado, que apesar de não muito popular chama a atenção de…

CLASSE 102 SUL. ROTINA SEMANAL Rotina 5° ano Professora Ana Paula SEGUNDA FEIRA | TERÇA FEIRA | QUARTA FEIRA | QUINTA FEIRA | SEXTA FEIRA | PORTUGUÊSINTERPRETA-ÇÃO DE TEXTORECREIO MATEMÁTICAGEOMETRIA | PORTUGUÊS CRIAÇÃO DE TEXTORECREIO HISTÓRIA GEOGRAFIA | PORTUGUÊSOrtografiaRECREIO EDUCAÇÃO FISICA | MATEMÁTICAUNIDADES DE MEDIDASRECREIO CIÊNCIAS | MATEMÁTICACORREÇÕES E DÚVIDAS PORTUGUES CORREÇÃO E DUVIDAS RECREIOAULA DE INFORMÁTICA | Sandra Mary Gonçalves Prazeres…

espanhóis, franceses e outros. Podemos observar através das festas e danças juninas a presença desses elementos e as contribuições de cada um, de caráter educativo e informativo, possibilitando múltiplas oportunidades de aprendizagem, que se materializam nas danças, músicas e festas populares, que na sua heterogeneidade nos seduzem. Contudo, é importante salientar que as manifestações da cultura popular se modificam no decorrer da história e dos novos arranjos sociais nos quais estão…

Uma vez por ano a Escola recebe a verba do PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola), que é destinada a compra de materiais permanentes e de consumo. Também contamos com recursos extras de eventos tais como: Festa Junina e outros eventos. 2 – Justificativa A educação é prioridade de todos os seres humanos, por isso, precisamos estabelecer metas para serem cumpridas a um espaço de curto, médio e longo prazo, onde a escola