A Historia Do Trabalho No Brasil

RESUMO O presente trabalho desenvolve um estudo sobre a educação brasileira, sua concepção histórica e sua relação com a atualidade.

LEGAL ANTHROPOLOGY IN BRAZIL: HISTORY OF LAW, SOCIAL MOVEMENTS AND LAW Gustavo Silveira Siqueira RESUMO O objetivo desse trabalho foi demonstrar como e por que o direito brasileiro, durante séculos de existência, beneficiou determinadas classes sociais em detrimento de movimentos sociais populares. Através de uma pesquisa interdisciplinar, tentou-se uma compreensão da complexa sociedade brasileira e da sua relação com o direito, em especial, como esse trata classes e movimentos que…

FACULDADE SANTO AGOSTINHO LENITA RAMOS DE SOUSA ANALISE DO LIVRO DIDATICO DE HISTORIA ENSINO FUNDAMENTAL I TERESINA 2015 LENITA RAMOS DE SOUSA ANALISE DO LIVRO DIDATICO DE HISTORIA ENSINO FUNDAMENTAL I Trabalho apresentado a Disciplina de Estudo Teórico Metodológico da Historia do curso de Pedagogia como requisito parcial para a obtenção da segunda nota, sob orientação da professora Vanessa Negreiros TERESINA 2015 SUMÁRIO…

1. (Fuvest 2012) Os indígenas foram também utilizados em determinados momentos, e sobretudo na fase inicial [da colonização do Brasil]; nem se podia colocar problema nenhum de maior ou melhor “aptidão” ao trabalho escravo (...). O que talvez tenha importado é a rarefação demográfica dos aborígines, e as dificuldades de seu apresamento, transporte, etc. Mas na “preferência” pelo africano revela-se, mais uma vez, a engrenagem do sistema mercantilista de colonização; esta se processa num sistema

Justiça do Trabalho e o Regime Militar. (1963-1974). OBJETIVOS Objetivo Geral. - Pesquisar a forma de atuação da Justiça do Trabalho na área rural de Pernambuco antes e depois do golpe civil militar de 1964, privilegiando a análise das formas de relação que esta desenvolve com o aparato repressivo do Estado. Objetivos Específicos. - Analisar processos trabalhistas impetrados por trabalhadores rurais nas Juntas de Conciliação e Julgamento das cidades de Jaboatão, Escada e…

Pedagogia pela FAHESA) E-mail: francilene.lima@hotmail.com A história não contada sobre os africanos, antes da invasão da África é uma lacuna da história do Bras il, que trouxe desvantagens para essa etnia em relação a ou tras raças formadoras do povo brasileiro. Os fatos históricos enfatizam a herança cultural européia e sobre a África só se têm notícias a partir dos navi os negreiros. Dessa forma, a história do Brasil faz re ferência no Brasil Colônia à família real, aos escr avos e às…

INTRODUÇÃO Este trabalho é formado de pesquisa bibliográfica com o tema identidade do povo brasileiro, onde buscamos compreender e discutir como se formou a ideia de “povo brasileiro” a partir das várias origens culturais do país; este trabalho foi realizado utilizando as ideias de alguns autores para aprendermos as diferenças entre os grupos étnicos onde também podem significar desigualdade, pois na história do Brasil, certos grupos exploraram e discriminaram outros. Não é uma tarefa fácil se

Ministério da Educação Guia de Livros Didáticos PNLD 2014 história Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Guia de Livros Didáticos PNLD 2014 HISTÓRIA Ensino fundamental Anos Finais Brasília 2013 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO EQUIPE RESPONSÁVEL PELA AVALIAÇÃO Secretaria de Educação Básica (SEB) Diretoria de Formulação de Conteúdos Educacionais Coordenação Geral de Materiais Didáticos Comissão…

A visão de Gaspar Barleu sobre a fase holandesa no Brasil e as obras de Piso e Margrave Reinaldo Sudatti Neto * Resumo Esta pesquisa relaciona-se ao período em que Maurício de Nassau esteve à frente da administração do nordeste do Brasil, em nome da Companhia da Índias…

CRISTIANE PEREIRA ARTIGO O ENSINO DE HISTÓRIA NO BRASIL E A LEI 10.639 VIÇOSA – JULHO/2011 CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL À DISTÂNCIA PROMINAS CRISTIANE PEREIRA ARTIGO O ENSINO DE HISTÓRIA NO BRASIL E A LEI 10.639 “Aprendemos a voar como os pássaros, e a nadar como os peixes, mas não aprendemos a conviver como irmãos” (Martin Luther King) VIÇOSA – JULHO/2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 02 2 DESENVOLVIMENTO 03 2.1 O ensino de história africana e afro…