A Historia Da Literatura

O QUE É LITERATURA? Descobrir, explorar, aprender… E criar novos mundos, novas realidades – o céu não é o limite para aquele que lê! Embora tenhamos informações em excesso a cada vez que “surfamos” no mundo virtual, a literatura apresenta a crianças, jovens e adultos um horizonte infinito em histórias, romances, poemas, contos, e muito mais. Mas… o que é mesmo literatura? A palavra literatura vem do latim “litteris” que significa “letra”, que também quer dizer “escritos, cartas” e…

Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura Infantil O fenômeno literário se caracteriza por uma duplicidade própria: é simultaneamente abstrato e concreto. Abstrato, porque é gerado por ideias, sentimentos, emoções, experiências de várias naturezas. Concreto, porque tais experiências só tem realidade efetiva quando nomeadas, isto é, transformadas em linguagem ou em palavras. Sua finalidade é comunicar as ideias de seu criador ao seu destinatário, para que

..7 5.1 OBJETIVO GERAL................................................................................................7 5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS..................................................................................7 6 REVISÃO DE LITERATURA....................................................................................8 7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICO METODOLÓGICA...............................................13 8 CRONOGRAMA...........................................................

Literatura como alicerces para o desenvolvimento infantil, junto a psicologia. Acadêmicos Patrícia Santos de Jesus Professor-Tutor Externo Angela Radloff da Rocha Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (0719) – Prática do Módulo simulada I 18/05/15 RESUMO A infância é sem duvida, a fase mais importante do desenvolvimento humano. È durante este período que o individuo desenvolve na vida habilidades que o acompanharão por toda a vida. Tanto os fatores biológicos, como

Lages SC, 2013. A Importância Da Literatura Infantil Para O Desenvolvimento E Aprendizagem Da Criança LITERATURA INFANTIL Porque a literatura infantil é tão importante para o desenvolvimento e aprendizagem da criança? E como está sendo desenvolvida nas escolas? Objetivos gerais: Investigar a importância da literatura infantil para o desenvolvimento e aprendizagem do aluno. Objetivos Específicos: -Observar como a literatura infantil é trabalhada com as crianças. -Perceber

Departamento de História PET-História Projeto Resenha Tutor: Prof. Dra. Eunícia Fernandes 2008.2 SEVCENKO, Nicolau. Literatura como Missão: Tensões sociais e criação cultural na Primeira República. 2° edição. São Paulo: Brasiliense, 1985. Rômulo Rafael Ribeiro Paura1 Segundo Nicolau Sevcenko, literatura e história são dois gêneros literários, duas formas discursivas que se diferenciam na forma pela qual tratam as estruturas sociais. A primeira fornece uma expectativa do vir a ser, enquanto que

CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA KELLY CRISTINA AVELLAR STUART JOSÉ A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NO DESENVOLVIMENTO CONGNITIVO INFANTIL. Santa Luzia - MG 2015 KELLY CRISTINA AVELLAR STUART JOSÉ PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR – EM GRUPO A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NO DESENVOLVIMENTO CONGNITIVO INFANTIL. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas:…

V Simpósio Internacional sobre Literatura Brasileira Contemporânea – Fórum dos Estudantes Brasília, 17 a 19 de junho de 2013. CRÍTICA LITERÁRIA DE GABINETES E LITERATURAS A CÉU ABERTO Bruna Paiva de Lucena Resumo: Neste trabalho, pretende-se comparar o olhar da crítica literária brasileira sobre a formação de um cânone historiográfico com o olhar das/os produtoras/es de literaturas autônomas a esse cânone sobre o espaço ocupado por suas poéticas. Para isso, será estudado…

A problemática das representações culturais na Literatura de cordel: Mendicância e pobreza em versos. SANTOS, Mônica Valéria Araújo dos RESUMO Esta pesquisa apresenta como tema central o estudo da Mendicância na Literatura de cordel. A literatura de cordel se configura como manifestação da cultura popular, visto que ela é atravessada por significações. Assim, não se configura apenas como expressão literária, mas também como um discurso popular que deve ser devidamente resgatado e…

. 1 INTRODUÇÃO Os contos de fadas, em sua tradição oral, surgiram há milhares de anos, como obras de uma sociedade medieval e dando início de forma mais crua, à literatura. Sua valorização se concretizou há alguns séculos atrás, quando passaram a ser contados às crianças de uma forma lúdica, e neste sentido, os contos de fadas, encantam e cativam até os dias de hoje, de uma maneira fantástica, indiretamente, facilitam a