A Grande Divida Letramento

sociedade. Visamos ainda demonstrar os caminhos da Literatura Infantil através do tempo e os desafios que encontraremos como educadores, bem como a importâncias das ilustrações literárias. Tratamos ainda das adaptações de contos conhecidos em grande parte do mundo e ao longo de séculos e como são influentes até os dias de hoje. Foram utilizadas diversas fontes de pesquisa, para o desenvolvimento do mesmo. Através da Literatura, diversos são os caminhos que podemos seguir com…

a realidade sócio-educacional desse aluno” (SESC, 2000, p. 16). No tocante aos conhecimentos científicos sobre a natureza, pessoas e culturas, conforme a proposta norteadora deste programa, na ação educativa, se torna crucial a conscientização da grande diversidade cultural dos trabalhadores, pois cada um dos indivíduos para o qual está voltada a Educação de Jovens e Adultos traz um mundo de significados e significações, que transparecem nas diferentes formas de andar, vestir, olhar,…

prévias Do Brasil e de suas presumidas identidades muito já se disse. São bastante conhecidas as imagens ou modelos do país cujos conceitos operatórios de análise se baseiam em pares opostos e duais: “Dois Brasis”, “oficial e real “, “Casa Grande e Senzala”, “o tradicional e o moderno”, capital e interior, urbano e rural, cosmopolita e provinciano, litoral e sertão assim como os respectivos “tipos” que os habitariam e os constituiriam. A esta tipificação em pares opostos, por…

Ensino Fundamental, possuindo aproximadamente xxxx% população residente no entorno da escola e com idade acima de 10 anos não é alfabetizada; e xxxxx% dos responsáveis pelos domicílios não têm instrução ou têm menos de 03 anos de estudo. A grande maioria dos domicílios do entorno da escola possuem abastecimento adequado de água (99,25%), estão ligados à rede geral de esgoto ou à fossa séptica (92,43%), possuem coleta adequada de lixo (99,96%). Porém, 2,88% dos domicílios estão…

educação do Brasil, a partir da década de 1930, quando começou a se consolidar um sistema público de educação elementar no país. Neste período, a sociedade brasileira passava por grandes transformações populacionais em centros urbanos, sendo dividida em três períodos: o primeiro de 1946 a 1958, onde foram realizadas grandes campanhas nacionais de iniciativas oficiais, chamadas de “Cruzadas”, sobretudo “indicar o analfabetismo”, entendido como uma “Chaga”, uma doença como a malária. Por…

estende até o início do século XX, estão os trabalhos que pressupõe o negro como culturalmente inferior; segundo, aos anos 30 e 40, tempo em que as pesquisas dão centralidade à ideia da harmonia entre as raças; terceiro, o passado escravista como grande responsável pela situação do negro na atualidade; quarto momento das pesquisas relacionadas ao negro, que observa as questões do negro relacionadas às questões de classe. A tese lembra aos leitores (as) que o trabalho sugere mudanças e…

..... 69 Gretel Eres Fernández SEGUNDA PARTE Capítulo 5 Elaboração de materiais didáticos para o ensino de espanhol.......................... 85 Cristiano Silva de Barros Elzimar Goettenauer de Marins Costa Capítulo 6 Traçando caminhos: letramento, letramento crítico e ensino de espanhol........ 119 Lívia Márcia Tiba Rádis Baptista Capítulo 7 Multiculturalismo, interculturalismo e ensino/aprendizagem de espanhol para brasileiros..................................................................

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...........................................................................57 ANEXO 11 INTRODUÇÃO No atual momento de globalização em que vivemos marcados pela difusão do conhecimento e pela busca do saber, tem havido grandes debates em seminários e conferências, estaduais e nacionais em busca de uma educação do campo que valorize as vivências dos moradores rurais, sua formação e todo o processo que possibilita ao sujeito construir-se enquanto cidadão. A…

vida, pela fé e perseverança em vencer obstáculos. Ao meu marido, grande companheiro, pelo incentivo nessa fase do meu curso de Pedagogia. Aos meus Filhos, meus amores, minha força, minha VIDA. Meus Pais, enfim toda a minha família , que deposita em mim todos os seus sonhos de ter uma pedagoga na família. Agradeço minha Prfª. do Curso de Pedagogia Adriana, eu - considero como uma grande profissional mas também, grande amiga, somente com a sua ajuda foi possível a…

Edafologia. Gênese, morfologia e classificação de solos. Capacidade de uso e conservação de solos. Fertilidade de solos, fertilizantes e corretivos. Microbiologia de solos. Fitotecnia e ecologia agrícola. Agrometeorologia. Recursos naturais renováveis. Grandes culturas anuais e perenes. Horticultura. Fruticultura. Silvicultura. Parques e jardins. Recursos naturais renováveis. Desenvolvimento agrícola sustentado. Sistemas agrossilvopasto ris. Tecnologia de sementes. Fitossanidade.…