A Gestão Participativa Expressa Uma Administração ética Ao Valorizar O Diálogo

Devemos romper com a visão endógena, focalista, uma visão de dentro do Serviço Social, prisioneira em seus muros internos. Pois o assistente social hoje irá formular e participar das políticas públicas, bem com irá atuar na gestão das políticas sociais. Iremos ser o profissional que irá romper com a rotina institucional e buscamos aprender o movimento das realidades para detectar tendências e possibilidades de inovações que podem ser impulsionadas pelo assistente. Podemos enfatizar

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR ULBRA - UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO CURSO DE PEDAGOGIA – EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR Professora: Silvana Panissa Coelho Del Bianco Acadêmica: Sílvia Aparecida de Souza Nascimento Capetinga, Julho de 2011. Dedico este trabalho a todos os meus colegas do curso de Pedagogia – EAD da Ulbra e à minha Professora Tutora…

DESENVOLVIMENTO 07 2 .1 Fundamentação teórica Relacionada a Gestão Escolar 07 2 .1 Fundamentação teórica do Trabalho realizado 11 PARTE III 3. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO 3.1 Histórico da Instituição 12 3.2 Estrutura Física da Instituição 13 3.3 Plano Político - Pedagógico / Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 14 3.4 Leitura da realidade da Escola/Instituição 27 3.5 Relato das observações Pertinentes a Gestão…

CEILÂNDIA-DF JUNHO DE 2010 Aprender e Conviver Credenciada pela Portaria MEC nº 998, de 16/03/2010. CURSO DE PEDAGOGIA Licenciatura em Educação Infantil, Séries Iniciais e Habilitação em Gestão Escolar Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Área de concentração: Educação Aluno (a): Francisca Maria Nunes de Almeida Monografia aprovada em: Ceilândia, 22 de junho de 2010 Banca Examinadora ______________________________________________________

COMPLEXIDADE DA EDUCAÇÃO VITÓRIA 2005 LUZIMAR DOS SANTOS O DESAFIO DO GESTOR NA COMPLEXIDADE DA EDUCAÇÃO Monografia apresentada ao Curso de Pós- Graduação/ Especialização em Gestão Educacional da FACULDADE SABERES, como requisito para obtenção do Certificado de Especialista de Gestão Educacional. Orientadora: Maria Elizabeth Barros de Barros Phd Doutora em Educação Vitória, 2005 LUZIMAR DOS SANTOS O DESAFIO DO GESTOR NA COMPLEXIDADE DA EDUCAÇÃO…

propostas. Portanto, o projeto político pedagógico faz parte do planejamento e da gestão escolar. Sua importância reside no fato de que ele passa a orientar as ações da escola. É uma ação intencional que precisa ser definida coletivamente Reflete as opções e escolhas por caminhos e prioridades na formação do cidadão, como membro ativo e transformador da sociedade em que vive. O projeto é pedagógico porque expressa as atividades didáticas que levam a escola a alcançar seus…

UNIRADIAL Pós-Graduação em Gestão Educacional Contemporânea Maria das Graças de Negreiros Queiroz O PERFIL DO GESTOR NA NOVA CONCEPÇÃO DE GESTÃO E O SEU PAPEL NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO SÃO PAULO 2012 Maria das Graças de Negreiros Queiroz O PERFIL DO GESTOR NA NOVA CONCEPÇÃO DE GESTÃO E O SEU PAPEL NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO Dissertação apresentada ao programa de Pós-Graduação em Gestão…

A HISTÓRIA DA ADMINISTRAÇÃO A ciência da Administração iniciou-se muito antes das constituições de estruturas organizacionais como conhecemos hoje, sua história remete-se ao ano 5.000 a.c, quando antigos sumerianos (povo asiático, considerado um dos primeiros a habitar a Mesopotâmia), procuravam melhores maneiras de resolver situações do cotidiano, administrando seu tempo, recursos, e portanto alinhando suas necessidades e adequando conforme fosse necessário. A Administração Moderna,…

e asseguram estar exercendo com responsabilidade, assim como percebem a participação no Conselho como um processo de aprendizagem. Foram apontadas: dificuldades no exercício do Controle Social por faltar capacitação; limitações em estabelecer diálogos entre os conselheiros nas instituições que representam para as discussões e deliberações; limitações conceituais de saúde e de meio ambiente, mas percebeu-se o entendimento dos conselheiros quanto à relação da degradação ambiental com a saúde.

definir os grandes objetivos de nosso Programa de governo, construído de forma participativa e coletiva, de tal modo que seus resultados ampliem as possibilidades de homens e mulheres intervirem de maneira democrática no espaço urbano, com a garantia de acesso a serviços e realizando seu direito à Cidade. Para atingir esse objetivo, um princípio fundamental é a participação popular e a democratização dos processos de gestão da Cidade: a participação livre, autônoma e independente dos…