A Gestão Participativa Expressa Uma Administração ética Ao Valorizar O Diálogo

INTRODUÇÃO A instituição escolar como espaço social e político implica a reflexão sobre a pertinência e relevância histórica, contextualizada da prática educativa escolar. A reflexão sobre a gestão participativa na escola é um exercício complexo, de um lado, e gratificante, de outro. De um lado, desafia a capacidade de superação, apesar de estimular a indignação diante das condições concretas das escolas brasileiras e diante dos resultados reais do trabalho escolar. De outro…

PROPAD/UFPE O DISCURSO DA ÉTICA NA GESTÃO CONTEMPORÂNEA: A RESPONSABILIDADE SOCIAL NOS RELACIONAMENTOS ORGANIZACIONAIS THE DISCOURSE OF ETHICS IN CONTEMPORARY MANAGEMENT: THE SOCIAL RESPONSIBILITY IN THE ORGANIZATIONAL RELATIONSHIPS Maria Ivete Trevisan Fossá 1 Fabiane Sgorla2 RESUMO No cenário da globalização, os sistemas organizacionais assumem novas configurações e, nesse processo, passam a rediscutir a condição ética de suas relações sociais, evidenciando a sua postura…

Trabalho ONG Organização Não Governamental RSE Responsabilidade Social de Empresas RSC Responsabilidade Social Corporativa SEBRAE Serviço Brasileiro de Apoio às Micros e Pequenas Empresas LISTA DE QUADROS Quadro 1: Os mandamentos da ética 27 Quadro 2: Filantropia xResponsabilidade Social 29 Quadro 3: Definições mais relevantes Segundo alguns organismos 33 Quadro 4: Características das abordagens da contabilidade social 35…

PRÊMIO SERGIO AROUCA DE GESTÃO PARTICIPATIVA NO SUS Experiências Exitosas e Artigos Acadêmicos MINISTÉRIO DA SAÚDE Secretaria de Gestão Estratégica e Participativa PRÊMIO SERGIO AROUCA DE GESTÃO PARTICIPATIVA NO SUS Experiências Exitosas e Artigos Acadêmicos Série F. Comunicação e Educação em Saúde Brasília – DF 2010 © 2010 Ministério da Saúde. Todos os direitos reservados. É permitida a reprodução parcial ou total desta obra, desde que citada a fonte e que…

do curso. DEDICATÓRIA Oferecemos a Deus louvores e gratidão pela força, capacidade, persistência e otimismo que nos concedeu para enfrentar e levar avante mais de um ano de trabalhos e deslocamentos , no intuito de valorizar mais esta oportunidade de formação continuada. É Ele que nos dá esperança que dias melhores virão pra educação; que nosso esforço não é vão; que podemos mudar a história da escola, se lutarmos pra isto, nos capacitando para…

Diretrizes para o resgate de uma identidade........13 3.1 Alvorada: uma cidade que demanda transformações .................................................14 3.2 Diretrizes para a Gestão Pública Municipal ................................................................16 3.2.1. Gestão democrática e participativa ................................................................................16 3.2.2. Promoção da igualdade e da inclusão social…

centrada sobre a performance coletiva é incentivada. Mais ainda, estruturas de comunicação, controle e autoridade em rede são adotadas. A * Artigo recebido em abr. e aceito em nov. 2003. ** Doutor em administração pela École des Hautes Études Commerciales, França. Professor do Departamento de Administração Geral e Recursos Humanos da Eaesp/FGV. E-mail: fvasconcelos@fgvsp.br. RAP Rio de Janeiro 38(2):199-220, Mar./Abr. 2004 Vasconcelos.fm Page 200 Friday, July 23, 2004 7:24 AM 200…

tipos e modos de liderança e poder, analisando cada particularidade e seus benefícios. Palavras-chave: Liderança. Poder. Benefícios. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 5 1 LIDERANÇA 6 1.1 Liderança autocrática 7 1.2 Liderança participativa 7 1.3 Liderança liberal 7 1.4 Classificações da liderança transacional e transformacional 8 1.5 Abordagens teóricas clássicas de liderança 9 1.5.1 Teoria dos traços 9 1.5.2 Teorias comportamentais 10 1.5.3 Teorias…

CURSO GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA. Orelina Moreira dos Santos RELATORIO MANOGRÁFICO ADMINISTRAR UMA ESCOLA DE QUALIDADE NECESSITA DE UMA TENDÊNCIA DEFINIDA, COM SERIEDADE NOS PROJETOS E UMA GESTÃO PARTICIPATIVA. Goiânia 2012 PÓS-GRADUAÇÃO A DISTANCIA WPÓS CURSO GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA. Orelina Moreira dos Santos RELATORIO MANOGRÁFICO ADMINISTRAR UMA ESCOLA DE QUALIDADE NECESSITA DE UMA TENDÊNCIA DEFINIDA, COM SERIEDADE NOS PROJETOS E UMA…

1. Objetivos do Ensino Fundamental....................................................................................5 3.2. Objetivos da Escola do Campo........................................................................................5 4. GESTÃO ESCOLAR....................................................................................................... .6 4.1. Conselho…