A Formação Do Pedagogo

Identidade da Pedagogia. O que é a Pedagogia e Quem é o Pedagogo Sete Lagoas 2014 Natureza e Identidade da Pedagogia. O que é a Pedagogia e Quem é o Pedagogo Uma pessoa estuda pedagogia para ensinar crianças. O pedagógico seria o modo de fazer, o modo de ensinar a matéria. Trabalho pedagógico seria de ensinar, de modo que o termo pedagogia estaria associado exclusivamente pra ensino. Há uma tradição na história de professores que disse que o pedagogo é alguém que ensina. Essa…

TEMA: A função do Pedagogo 2 OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS: 2.1 OBJETIVOS GERAIS: Compreender a real função do pedagogo. Refletir sobre o comprometimento da formação deste. Valorizar o trabalho deste especialista em educação. 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Propiciar reflexões sobre a necessidade de se inserir o pedagogo no local que é seu por direito. Apresentar como o campo deste profissional na escola é amplo. Compreender as principais funções do pedagogo…

KÁTIA ANA MONTEIRO SOUZA Maria DAS GRAÇAS BARROS DE OLIVEIRA MARIA RODRIGUES NOBRE SILVÂNIA CARDOSO SANTOS O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Olho d’ Água das Flores - AL 2012 ANA PAULA CARDOSO PEREIRA SILVA KÁTIA ANA MONTEIRO SOUZA Maria DAS GRAÇAS BARROS DE OLIVEIRA MARIA RODRIGUES NOBRE SILVÂNIA CARDOSO SANTOS O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho Interdisciplinar apresentado ao Curso de Pedagogia à Universidade Norte do…

O ESPAÇO NÃO-ESCOLAR: PROFISSIONALIZAÇÃO E A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO Profª Ms. Suzete Terezinha Orzechowski Unicentro-Paraná Historicamente a formação de professores/pedagogos no Brasil, esteve vinculada a preparação de profissionais para atuarem dentro da escola com o processo de ensino e aprendizagem. Desde a escola tradicional jesuítica até nossos dias, uma dubiedade para esta formação se resume entre dois enfoques: ora o da técnica/ instrumental, ora o da operacionalização metodológica a partir

Faculdade Sumaré Trabalho de Pesquisa A influência do Pedagogo nas empresas. Nomes: Paloma B. Alves Professora : Carla Regina Ferreira Disciplina : Projeto Profissional Interdisciplinar Sumário 1. Introdução..................................................................................................................3 2. Problema de Pesquisa...............................................................................................4 3. Justificativa...........

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA SIMONE CRISTINA DE SOUSA OLIVEIRA O QUE É A PEDAGOGIA E QUEM É O PEDAGOGO São José dos Campos 2014 SIMONE CRISTINA DE SOUSA OLIVEIRA O QUE É A PEDAGOGIA E QUEM É O PEDAGOGO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação a Distância, Comunicação e Linguagem, Metodologia Cientifica, Fund. do Processo Educativo no Cont

Ser pedagogo diante dos desafios da educação contemporâne Ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na escola, de um modo ou de muitos, todos nós envolvemos pedaços da vida com ela: para aprender, para ensinar, para aprender e ensinar. Para saber, para fazer, para ser ou para conviver, todos os dias misturamos a vida com a educação. T endo em vista que a Pedagogia é a ciência da educação e ocorre em todos os espaços, pois é fruto da socialização, a cada dia mais a educação tem…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Lilian Neves cordeiro o que é ser pedagogo Seabra 2014 Lilian Neves cordeiro o que é ser pedagogo Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação a Distancia, Comunicação e Linguagem, Metodologia Cientifica. Fund. Do Processo Educativo no Cont. Hist. Filosofico. Professores: Marcia Bastos e Bernadete Strang, Melina Klaus, Juliana Fogaça e Okçana Battini.

A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NAS ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS DO DF JESSICA FERREIRA BARBOSA JESSICAFERREIRABARBOSA1@HOTMAIL.COM MSC.HELEN TATIANA DOS SANTOS-LIMA HELEN.TATIANA@HOTMAIL.COM Resumo: Atualmente, o pedagogo pode desenvolver sua função em espaços diferenciados que não apenas o escolar. Sabendo disso, este estudo buscou identificar qual a atuação do pedagogo em organizações públicas do DF. Para alcançar este objetivo, uma pesquisa de abordagem quantitativa se propôs por meio da…

Lameirinhas Carvalhar2 Para além da sala de aula: o papel do pedagogo em espaços não escolares Esta pesquisa foi realizada entre os meses de agosto e novembro de 2012 e visou investigar as funções desenvolvidas por pedagogos em espaços não escolares, compreendendo as especificidades e os desafios enfrentados por estes profissionais na execução de suas tarefas em cada espaço. Como procedimentos metodológicos, entrevistamos seis pedagogos que atuam em diferentes espaços na cidade…