A Fase Pombalina Da Escolarização Colonial

entanto considera a variação de criança para criança. Tais níveis ajudam a compreender a evolução da escrita infantil até a construção da escrita convencional. Que níveis são esses? São identificados cinco níveis como Pré-silábico (escrita em duas fases: indiferenciado e diferenciado), Silábico, Silábico-alfabético e Alfabético (AZENHA, 2006, p. 68-94). Desse modo, um tipo de conhecimento que se apóia em sondagens, que tem clareza da evolução do objeto de estudo, que se apoia em…

principal forma de educação passa a ser a escolarização oferecida pelo Estado. A partir de então, a educação é considerada um direito de todos os cidadãos. Até o século XVIII, mais precisamente até o ano de 1759, quando o Marquês de Pombal expulsa a Companhia de Jesus dos domínios portugueses, predominou, no Brasil, a educação caracterizada pela presença quase absoluta dos jesuítas, com ênfase no caráter religioso do ensino. Com as reformas pombalinas, a educação torna-se pública e…

criança se torna capaz de representar mentalmente pessoas e situações. Sua percepção é global, sem discriminar detalhes. É centrada em si mesma, pois não consegue colocar-se abstratamente no lugar do outro; • Operatório-concreto (7 a 11 anos) – Nessa fase, a criança já é capaz de relacionar diferentes aspectos e abstrair dados da realidade. Não se limita a uma representação imediata, mas ainda depende do mundo concreto para a abstração; • Lógico-formal (a partir dos 12 anos) – A…

tais recursos logo começaram a faltar, mas os padres da Companhia de Jesus já haviam constituído um patrimônio para a ordem, em terras, gados e produção, que fez dela uma importante companhia comercial, representando cerca de 25 por cento do PIB colonial no século XVIII, segundo historiadores de nossa economia. A Companhia, portanto, era capaz de sustentar-se enquanto ordem, como as “dezenas de escolas de primeiras letras” que funcionavam para atender populações de periferias e…

primeiro vínculo educacional na então colônia portuguesa. Saviani (2005, p. 12) afirma que: O primeiro período (1549-1759) é denominado pelos colégios jesuítas; o segundo (1759- 1827) está representado pelas "Aulas Régias" instituída pela reforma pombalina, como uma primeira tentativa em se instaurar uma escola pública estatal inspirada nas ideias iluministas segundo a estratégia do despotismo esclarecido; o terceiro período (1827-1890) consiste nas primeiras tentativas, descontínuas…

moderna 42-43 43 4.4. As fases do nacionalismo 4.4.1. A fase legal 43-44 4.4.2. A fase emocional 44-45 4.4.3. A fase popular 45-46 4.5. Nacionalismo versus movimentos internacionalistas iii 46-48 CAPÍTULO V O SENTIMENTO NACIONAL EM PORTUGAL 49-50 5.1. Os primórdios 50-51 5.2. 1383-85 51-52 5.3. 1580-1640 52-54 5.4. 1807-1820. O surgimento do nacionalismo em Portugal – a fase emocional 54-56 5.5. 1820-1880. A fase legal …

OCIDENTAL NOS SÉCULOS XIII E XIV- ESPAÇOS, PODERES E VIVÊNCIAS 3. A ABERTURA EUROPEIA AO MUNDO – MUTAÇÕES NOS CONHECIMENTOS, SENSIBILIDADES E VALORES NOS SÉCULOS XV E XVI 4. A EUROPA NOS SÉCULOS XVII E XVIII – SOCIEDADE, PODER E DINÂMICAS COLONIAIS 11º 5. O LIBERALISMO – IDEOLOGIA E REVOLUÇÃO, MODELOS E PRÁTICAS NOS SÉCULOS XVIII E XIX 6. A CIVILIZAÇÃO INDUSTRIAL - ECONOMIA E SOCIEDADE; NACIONALISMOS E CHOQUES IMPERIALISTAS 7. CRISES, EMBATES IDEOLÓGICOS E…

compensatórias. A Educação de Jovens e Adultos no Brasil começou com os Jesuítas na época do Brasil colônia, através da catequização das nações indígenas. A Educação dada pelos jesuítas tinha preocupação com os ofícios necessários ao funcionamento da economia colonial, constando de trabalhos manuais, ensino agrícola e, muito raramente, leitura e escrita. No Período Imperial (1822 a 1889), a partir do decreto n. 7.031 de 6 de setembro de 1878 foram criados cursos noturnos para adultos…

nobres; foram confessores e educadores de várias famílias reais; fundaram colégios e missões para difundir a doutrina católica nas Américas e na Ásia. "Do câncer maligno da intolerância, não escaparam católicos nem protestantes" (Edward M.Burns) Fases da historia da educação no Brasil A História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em algumas rupturas marcantes: 1500 - chegada dos portugueses ao território do Novo Mundo/A…

484 f. Tese (doutorado) – Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, 2008, Porto Alegre, BRRS. 1. Educação de jovens e adultos – Ensino público municipal – Porto Alegre (RS). 2. Escolarização. 3. Prática pedagógica. 4. Política educacional. I. Silva Triviños, Augusto Nibaldo. II. Título. CDU – 372.7(816.51) ___________________________________________________________________________ Bibliotecária Neliana Schirmer…