A Esportivização

NA escola, e esporte DA escola, esta sim, para o autor, possuidora dos códigos e símbolos de uma educação física autônoma, que poderíamos dizer ser conteúdo da perspectiva da cultura corporal. Muito se criticou, na década de 80 e 90, o papel da esportivização da educação física, sobretudo por ter tomado um contexto de conteúdo dominante nas aulas, além de reprodutora dos modelos do esporte de rendimento, ligados à visão competitiva da sociedade regulada pelo capital. 143 e…

cursos fluviais, força da gravidade, tendo no elemento risco um companheiro, que gera uma expectativa ao praticante frente à atividade e a incerteza que a natureza proporciona. Na década de 1990 as atividades de aventura na natureza rumaram a “esportivização”. Este fato demonstra a massiva popularidade do termo esporte de aventura, em contrapartida ao termo atividades físicas de aventura na natureza proposto pelo autor. Atualmente as práticas de esportes de aventura na natureza, independentemente

espanhol Ruy López, o italiano Gioacchino Greco, o francês André Philidor, perpassando séculos depois por Anderssen, Steinitz, E. Lasker, Capablanca, Fischer, Kasparov, dentre outros “gênios” do xadrez. De resto, esses ícones colaboraram para a “esportivização” 76 do xadrez, fato consolidado em 1924 com a fundação da Fide (Federação Internacional de Xadrez). 75 Por um período, Shenk (2008) ressalva que o xadrez, devido a sua lentidão, começou a ser jogado com o uso de dados a…

fazer parte, de maneira agora mais intensa, da atividade acadêmica dos docentes dos cursos superiores de Educação Física. Ora, já se instalara a relação de simbiose (parasitismo) entre o esporte e a Educação Física, já havia-se consolidado a esportivização da Educação Física, com a instrumentalização desta última pelo primeiro, instrumentalização aprofundada pelos sucessivos planos governamentais da área que coloca­ vam a Educação Física como base para o desporto nacional.…

sobre o sistema de ensino brasileiro. Nessa lei ficou determinada a obrigatoriedade da Educação Física para o ensino primário e médio. A partir daí, o esporte passou a ocupar cada vez mais espaço nas aulas de Educação Física. O processo de esportivização da Educação Física escolar iniciou com a introdução do Método Desportivo Generalizado, que significou uma contraposição aos antigos métodos de ginástica tradicional e uma tentativa de incorporar esporte, que já era uma instituição bastante

deixou de investir em instalações e aparelhos de estilo olímpico. Isso certamente gera certo desestímulo ao professor de Educação Física para ministrar aulas de ginástica. A isso se soma a inclinação do profissional da área à prática da chamada “esportivização”, ou seja, a opção pela “facilidade” inerente à atuação qual “treinador” de determinada modalidade esportiva, em detrimento da nobre função de Educador Físico e ao universo de opções relacionadas à prática das danças, jogos,…

preparando seus praticantes para a cidadania e para o lazer (TUBINO, 1992b, p. 133). Ao orientar a realização do esporte conforme as dimensões sob as quais este era praticado, buscava-se minimizar os impactos causados pelo ensino pautado na esportivização e na prática competitiva exagerada. Vale mencionar que as críticas enfáticas que eram atribuídas ao esporte desenvolvido na escola não propunham uma ruptura dessa prática na escola, uma vez que o esporte de rendimento foi…

debate sobre o sistema de ensino brasileiro. Nessa lei ficou determinada a obrigatoriedade da Educação Física para o ensino primário e médio. A partir daí, o esporte passou a ocupar cada vez mais espaço nas aulas de Educação Física. O processo de esportivização da Educação Física escolar iniciou com a introdução do Método Desportivo Generalizado, que significou uma contraposição aos antigos métodos de ginástica tradicional e uma tentativa de incorporar esporte, que já era uma instituição…

que se aproximam das características do capital social. 5.1 O ESPORTE E CAPITAL SOCIAL SÃO PROCESSOS CIVILIZADORES Norbert Elias mostra que o desenvolvimento do esporte78 se deu pelo impulso civilizador no processo de esportivização dos passatempos lúdicos. O processo de esportivização é marcado por: [...] um conjunto de regras a serem respeitadas e um nível de ordenamento e autodisciplina no controle da violência diante das atividades miméticas do esporte, antes concebidas como jogos de…

trejeitos, subtraindo a atenção do adversário para caracterização de ataque certeiro e desconcertante ... . Reis (1997, p. 187) ao discutir o jogo da capoeira como metáfora das relações sociais, étnicas e políticas, referindo-se ao processo de esportivização da capoeira, evidencia que ao assumir um modelo de regras, competição e esporte, a capoeira, secundariza o valor cultural e político, e o confronto indireto no jogo de capoeira ( pressuposto básico da luta e origem de…