A Emoção E Sua Relação Com A Motivação

VALORES Emoção é uma experiência subjetiva, associada ao temperamento, personalidade e motivação. TIPOS DE EMOÇÃO: 'Cognitiva' versus 'não cognitiva' "Emoções intuitivas" (vindas da amígdala) versus "emoções cognitivas" (vindas do córtex prefrontal) "Básicas" versus "complexas", onde emoções básicas em conjunto constituem as mais complexas Categorias baseadas na duração: algumas emoções ocorrem em segundos (ex. surpresa) e outras duram anos (ex.: amor) Existe uma distinção entre…

aprendizagem de qualidade, no primeiro contato com uma instituição escolar a criança pode identificar esse afeto, com o (a) professor (a), e posteriormente, surgir à aceitação tanto positivo como negativo em relação ao processo de aprendizagem. Partindo desse pressuposto, a inquietude em relação ao afeto/conhecimento, dois paradigmas de construção para desenvolvimento cognitivo. Desta forma todos os aspectos interpessoais estão voltados ao processo afetivo e estes constituídos para o…

de Jordan (2000), Desmet (2002) e Norman (2004) que defendem um maior foco no prazer e emoção no design da experiência de utilização de um produto. O sistema afectivo do ser humano julga o ambiente que o rodeia, atribuindo valências negativas e positivas às coisas (Norman, 2004). Além disso, as emoções assumem um papel preponderante em aspectos como a tomada de decisão, a atenção, a memória, a motivação e a aprendizagem, encontrando-se desta forma intimamente ligadas às atitudes e…

para guiarmos pelo mundo. A emoção alimenta e informa as operações da mente racional, e essa última ás vezes depura e ás vezes bloqueia a energia produzida pelas emoções. Algumas vezes os sentimentos intensos permitem a mente emocional dominar a mente racional. As fortes emoções interferem com o lapso da atenção e com cada aspecto do pensamento. Mesmo assim, nossa meta jamais deve ser eliminar a emoção, mas sim achar um equilíbrio inteligente entre a razão e a emoção. O…

menor. A maioria das produções encontradas referem-se à orgulho LGBT, orgulho negro e religioso. Em pesquisas de abordagem cognitiva, o orgulho aparece como uma emoção muito experienciada, entretanto essa vivência não tem interessado pesquisadores e teóricos a tratarem do assunto. Este trabalho visa investigar introdutoriamente essa emoção pouco estudada, através do contexto do orgulho religioso. A principal questão seriam quais os benefícios ou qual a importância do orgulho para o ser…

A Importância da Afetividade na Aprendizagem Escolar: O Afeto na Relação Aluno-Professor Categoria: Psicologia Escolar Resumo: Na busca de saber a importância do afeto na relação entre aluno-professor, descobriu-se que a afetividade já foi bastante estudada e considerada como um dos fatores a ser desenvolvido nessa relação, pois é através das interações sociais que se constrói a aprendizagem. O professor pode ter uma postura de facilitador, estimulando o processo de…

modo a não realizar algo que mais tarde iria se arrepender. Esta inteligência também esta ligada a características individuais de cada ser e que por ele podem ser desenvolvidas e melhoradas como a motivação, persistência, controle de impulsos, controle e canalização de suas emoções reconhecimento e motivação ao próximo. Para Daniel Goleman (1995), inteligência emocional é a habilidade de perceber emoções, acessar outras emoções para auxiliar os pensamentos e efetivamente regular estas…

manifesta-se de forma diversa segundo o desenvolvimento da idade. * Expectativas: positivas e negativas, criadas sobre eles, sobretudo pelas pessoas mais significativas, como os pais, outros familiares, professores, colegas, amigos, etc. Influenciam a motivação para aprender. Hereditariedade, Meio e Tempo “Já constatámos a importância da hereditariedade e das interações com o meio no desenvolvimento intelectual. É também essencial compreender a natureza desta interação sob o ponto…

RAZÂO E EMOÇÃO NOS RELACIONAMENTO : O INDISSOCIÁVEL. SEÇÃO 4-A QUALIDADE DOS RELACIONAMENTOS: FUNDAMENTOS BIÓLOGICOS. SEÇÃO 5 – O CASO DA ECONOMIA DE COMUNHÃO . SEÇÃO 6 – CONCLUSAO. I – RESENHISTA Mayara dos santos lima , acadêmica do curso de Administração de Empresas da Faculdade Cearense. II – AUTOR Sergio proença , leitão Graziela Fortunato ,Angilberto sabino de Freitas III – A OBRA O suposto artigo nos mostra…

O artigo “Sistema Límbico: Neuroanatomia e Neurofisiologia das emoções.” busca descrever o funcionamento do sistema límbico e sua relação com as emoções, e o modo de funcionamento neuroantômico e neurofisiológico das emoções. As emoções referem-se a sensações subjetivas que ocorrem em resposta imediata a estímulos externos que envolvem avaliação subjetiva, processos fisiológicos e crenças cognitivas. Dessa maneira, com o desenvolvimento de novas técnicas de pesquisas em neurofisiologia…