A Educação Medieval A Formação Do Homem Pela Fé

tinham como objetivo inicial a propagação missionária da fé. No Brasil os jesuítas se dedicaram à pregação da fé católica e ao trabalho educativo. De Salvador a obra jesuítica estendeu-se para o sul, e, em 1570, já era composta por cinco escolas de instrução elementar e três colégios. Porém, o sistema educacional dos jesuítas era elitista e privilegiava esse pequeno grupo à ascensão social. Com a expulsão dos jesuítas do Brasil a educação ficou em segundo plano para os dirigentes do…

Crítica da escolástica: • Pedagogos ( Guarino, Erasmo, Rebelais ... ) denunciam métodos medievais que diziam ser arcaicos, ineficazes... • Para Erasmo e Rebelais o método escolástico era apenas de decoreba, repetição inútil. E não de reflexão, de aprendizado verdadeiro. Novos instrumentos do saber: • HUMANISTAS: foram grandes descobridores de textos latinos e gregos; Reanimadores da cultura antiga MAS TAMBÉM contribuíram para

kósmos (cosmos). Por tal motivo os primórdios da filosofia grega são considerados de caráter cosmológico. Os primeiros filósofos se ocuparam principalmente de indagações a respeito do mundo ao seu redor, que também envolviam a percepção do lugar do homem nele. Essa busca trouxe à luz uma divergência entre a ciência e o senso comum. O objetivo dos primeiros filósofos era construir uma cosmologia (explicação racional e sistemática das características do universo) que substituísse a…

IDADE MÉDIA: A EDUCAÇÃO MEDIADA PELA FÉ Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de História da Educação I, do curso de Pedagogia da Universidade do Estado da Bahia sob orientação da professora Cecília Soares SALVADOR, BA 05/2011 INTRODUÇÃO …

principais que determinam o desenvolvimento espiritual do homem: “disposição inata, hábito e ensino”. Com isso, acredita que o homem pode tornar-se a criatura mais nobre, como pode tornar-se a pior de todas, que aprendemos fazendo, que nos tornamos justos agindo justamente. Na idade media houve duas correntes educacionais que inspiraram a forma de educar o povo deste período, a Patrística que consistia na elaboração doutrinal das verdades de fé do Cristianismo e na sua defesa contra os…

construir a pedagogia moderna.na transição medieval para o renascimento , reside a radical transformação do homem, que antes pecador, submisso e sujo, passa a ser dono do próprio destino. O homem não tem um lugar preciso na sociedade os novos-ricos também podem ascender socialmente, já que as atividades urbanas permitiram tal ascensão. O homem renascentista passou a reivindicar sua liberdade, seus direitos e valores. Reivindicou sua dignidade. O homem renascentista tem a capacidade…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Escreva sobre a importância da cultura grega para a educação, no período da Antiguidade Clássica, assinalando a contribuição da filosofia. A educação grega tinha como objetivo principal guiar os educandos, os jovens de modo que lês pudessem assumir o controle da sociedade vigente. Ela não se ocupava apenas de um conceito particular do…

atingir a mais pura espiritualidade, submetia a mortificações, como o uso do flagelo “exercício prático que leva á efetiva realização da virtude, á plenitude da vida moral”, o ascetismo é uma “moral que desvaloriza os aspectos corpóreos e sensíveis do homem”. Os monges beneditinos submetiam-se a uma disciplina rigorosa e dedicavam-se ao trabalho intelectual e manual. Criar escolas não era finalidade principal dos mosteiros, mas a atividade pedagógica tornou-se inevitável á medida que era…

A gestão do conhecimento na escola medieval 1. Aspecto Econômico Anita/Kátia * Base Agricultura * Inovações * Utilização de algumas técnicas * Mais produções de alimentos * Maior quantidade de produtos para trocas * Base Econômica Feudo * Tinham terras * Possuía controle e poder * Riqueza medida pela terra * Arrecadava impostos dos camponeses 2. Aspecto Social pag.111 Leila/…

IDADE MÉDIA EDUCAÇÃO NA IDADE MÉDIA A HONRA E A CORAGEM DO CAVALEIRO CENTROS CULTURAIS NA IDADE MÉDIA EDUCAÇÃO NA IDADE MÉDIA A HONRA E A CORAGEM DO CAVALEIRO "Abre a mente ao que eu te revelo e retém bem o que eu te digo, pois não é ciência ouvir sem reter o que se escuta." Dante Alighieri SUMÁRIO INTRODUÇÃO FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Educação na…