A Educação E A Pos Abolição Na Bahia

digna de Rubens Barrichello (do Braziiuuu!), a inserção do negro na sociedade tupiniquim nunca foi uma prioridade. Na transição de Monarquia para República, por exemplo, não houve mudanças significativas nas estruturas de poder. Juntamente a isso, a abolição da escravatura se deu sem indenizações, reforma agrários e direitos elementares. Sob o cenário do tronco e do açoite, para o negro, apenas, marginalização e a máxima exclusão. Dizia-se, naquela época, que os negros deviam ser…

vertentes, entre as quais: sexual, raça(etnia) e econômica. Buscamos aproximar o leitor das principais repressões sociais sofridas no livro e no Brasil. Jorge Amado, na obra, retrata de forma critica, as diferenças sociais existentes em Salvador (Bahia) nos anos de 1930. Sendo que tais opressões sociais persistem nos dias atuais de forma intensa. A opressão social sempre existiu na história da humanidade e tem influência significativa na organização social da sociedade, não só no…

severa e bárbara, como cortar uma das pernas ou o tendão de Aquiles dos quilombolas. Além disso, a lei também previa que fosse cortado um dos braços do quilombola que cometesse “delito capital” e a pena de morte caso voltasse a praticar o ato. Na Bahia, cinco quilombolas que atuavam perto da capital foram capturados, após serem julgados foram enforcados e esquartejados, no início do século XVIII. Por mais que se tentasse, nada detinha a fuga dos negros escravos e a formação e crescimento…

tipo de preconceito mais frequente em nosso país é o racial. O racismo no Brasil fica mais evidente quando o brasileiro identifica o negro com seu papel social. A constatação, obtida por meio de pesquisa, é da psicóloga e professora da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, Ângela Fátima Soligo. Em sua pesquisa, a professora pediu aos entrevistados que atribuíssem dez adjetivos aos homens e mulheres negros. Nessa primeira fase, houve equilíbrio. Os pesquisados…

separa anacronismo de relativismo, que me moverei. Vou tratar do preconceito de cor e racismo no Brasil restringindo-me à época moderna, que começa com a geração de 1870, nas escolas de direito, do Recife e de São Paulo, e nas escolas de medicina, da Bahia e do Rio de Janeiro. Tal recorte não é arbitrário: tem a ver com a minha compreensão do que seja o racismo moderno. Sigo o que apreendi com Louis Dumont (1966) e Collete Guillaumin (1992), entre outros, para quem o discurso sobre a…

HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL Embora a maioria das pessoas não se dê conta disso, o modo como se organiza a produção, em cada época histórica, repercute na organização dos processos educativos. O próprio marco inicial da educação no Brasil é um exemplo disso. Somente quando foi necessário – ou interessante – expandir os mercados para além da Europa, os países daquele continente foram tomando posse de novas terras, fornecedoras de matéria- prima e de consumidores. A…

Supernova Design Cliente: Unifem Peça: CAPA – livro Desigualdades raciais, racismo e políticas públicas – 120 anos após a abolição 12 mm As políticas públicas e a desigualdade racial no Brasil 120 anos após a abolição mobilidade social; a relevância do preconceito na análise das relações sociais; ou o entendimento da questão racial baseado nas evidências empíricas. A coletânea nos permite, ainda, alçar vôos outros, quando aborda a trajetória da desigualdade racial ao …

Realidade Social A constituição de 1891 era expressão daquilo que existia de mais avançado nos países europeus e norte-americanos, onde a burguesia havia muito se consolidara. Por isso mesmo sua aplicação efetiva era muito dificultada. Apesar da Abolição da escravidão (1888) persistia no Brasil o caráter colonial da economia. O Brasil era um país de economia essencialmente agrária, salientando-se aquelas unidades voltadas para o mercado externo e dele dependentes. Daí a pouca…

Supernova Design Cliente: Unifem Peça: CAPA – livro Desigualdades raciais, racismo e políticas públicas – 120 anos após a abolição 12 mm As políticas públicas e a desigualdade racial no Brasil 120 anos após a abolição mobilidade social; a relevância do preconceito na análise das relações sociais; ou o entendimento da questão racial baseado nas evidências empíricas. A coletânea nos permite, ainda, alçar vôos outros, quando aborda a trajetória da desigualdade racial ao …

Educação e relações étnico-raciais no Brasil: monoculturalismo e a construção da identidade negra Rosenverck Estrela Santos[*] 1 O papel da educação num país de herança escravista A educação brasileira não pode ser entendida sem levar em conta as relações entre os diversos grupos étnicos que formaram esta nação, pois os “[...] quatrocentos anos de escravismo foram definitivos na plasmação do ethosdo nosso país” (MOURA, 1983: 124). Portanto, é preciso destacar que o caráter da…