A Educaçao De Antigamente Com A De Hoje

2012 INTRODUÇÃO Este trabalho possui intenção de apresentar a importância das brincadeiras para o desenvolvimento psíquico, social, cognitivo e pessoal da criança em idade escolar do fundamental. Antigamente as crianças não tinham tantos brinquedos como as de hoje e, por isso, tinham que usar mais a criatividade para criá-los. Usavam pedaços de madeira, pedrinhas, legumes e palitos para fazer animais, além de brincadeiras como amarelinha, linha de gude, cantigas de…

seguinte trabalho buscou mostrar esses assuntos de forma que entendamos a importância de usar o lúdico para o desenvolvimento e aprendizagem da criança. Analisando livros, internet e artigos foram possíveis identificar a importância do brincar nos dias de hoje, pois o mundo cada vez mais está se modernizando, e que nossas crianças já não possuem interesse em criar novas brincadeiras, mas gostam de estarem ligadas a telas eletrônicas as que muitas vezes causas problemas. Então com a ajuda…

Faculdades Integradas Torricelli/Anhanguera Licenciatura em Pedagogia ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Educação Lúdica ETAPAS 1 e 2 Adriana Purdêncio da Silva RA Nº 24426 Alessandra Ramos Santos RA Nº 19410 Mara Cibelle W. Oliveira RA Nº 24345 Silmara Brezzan S. Carmo RA Nº 24342 Tamara de Jesus C. Filgueira RA Nº 24343 Guarulhos – 2013 Etapa 01 ________________________________________________________ Passo 01 Entrevista: 1. Por que brincar é…

..................................8 1 RESUMO O fato da escola hoje em dia apresentar um padrão econômico avançado cientificamente e tecnologicamente, não faz com que os alunos se tornem pessoas “melhores”. Os ‘‘valores’’ que eram transmitidos na educação da antiguidade foram esquecidos atualmente, pois hoje em dia, as pessoas entendem que escola é apenas um local para se formarem e se prepararem para o profissionalismo, e…

mãos, mas por serem reprimidas por uma sociedade machista, nunca puderam o utilizar e somente há poucas décadas é que estão desfrutando dessas habilidades que podem transformar nosso mundo para melhor. A educação de uma menina nos dias atuais, em muitos casos, ainda é diferenciada da educação de um menino. As meninas são estimuladas desde muito cedo à desempenharem funções do lar como cuidar da casa e ajudar a mãe nas tarefas domésticas, em contrapartida, os meninos tem como…

FACULDADES INTEGRADAS TORRICELLI ATPS: EDUCAÇÃO LÚDICA Professoro...................... Grupo: de pedagogia 3°Semestre Nome: ............................................... Guarulhos 2012 O abra de Pieter Brueghel O que podemos observar que são brincadeiras que até hoje existe, certo que é muito ausente que vemos criança ainda brincando este tipo de brincadeiras, por falta da interação da família, dos amigos e entre vizinhos que traz sua cultura, já que o cotidiano

de viver no meio de seus contemporâneos, com os quais não encontrarão harmonia. (...) Há, pois, a cada momento, um tipo regulador de educação, do qual não podemos separar sem vivas resistências, e que restringem as veleidades dos dissidentes. (ibidem., p. 36-7). a. Considerando a frase acima, qual a função da educação para o autor? b. Por que para o autor a educação (formal e informal) é um elemento de integração dos indivíduos à sociedade? 2. Como o texto base descreve o fato social,…

negro, escravo e descendente de africano, trabalha como lixeiro, faxineiro, e muitas vezes não tem oportunidades de trabalho então, acabam virando catadores de lixo na rua. Nem sempre isso acontece pois hoje em dia há muitas pessoas negras no poder mas o negro é visto como um pobre, sem educação, sem moradia, mas tudo isso acontece pela falta de oportunidade e pela descriminação de raça social, mas não podemos nos esquecer que essa descriminação que acontece até nos dias atuais, ocorre pelo fato

Pedagogas em Ação terça-feira, 12 de junho de 2012Planos de aula - Resgatando brinquedos e brincadeiras de antigamente Plano de Aula 01– Segunda Feira Tema: Conhecendo os brinquedos de antigamente Objetivos: Ampliar o repertório dos brinquedos conhecidos pelas crianças, possibilitando contato com outros brinquedos que não fazem parte de seu dia a dia, permitindo a aprendizagem nas diversas áreas do conhecimento. Conteúdos: Linguagem oral, expressão corporal.

Problematize a importância da História e da História da Educação na formação de professores. Atualmente nós discentes, usufruímos em nosso currículo no curso de Pedagogia, da disciplina História da Educação. Porém, nem sempre foi assim. Acredito ser essencialmente importante não somente conhecer, mas também compreender de forma crítica o surgimento, conquistas, avanços e lutas pelas quais os profissionais docentes, a pedagogia e a educação em geral passaram. Podemos imaginar um…