A Docência Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental

..................................03 2 - PERFIL DA DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL..........................................04 2.1 - FORMAÇÃO DO DOCENTE..............................................................................04 2.2 - DIFICULDADES DOS DOCENTES EM EXERCICIO DA FUNÇÃO..................04 2.3 - METODOLOGIA, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO.........................................04 3 - PERFIL DA DOCÊNCIA DE ENSINO FUNDAMENTAL I....................................05 3.1…

atender aos objetivos dos diferentes níveis e | | | | | |modalidades de ensino e às características de cada fase do desenvolvimento do educando, terá como fundamentos: | | | | | |I - a associação entre teorias e práticas, inclusive mediante a capacitação em serviço; | | | | | |II - aproveitamento da formação e experiências anteriores em instituições de ensino e outras atividades. | | | | | |Fonte:…

aos projetos educacionais em disputa, no Brasil, nas últimas décadas. A problematização das diretrizes curriculares concorre para ampliar a compreensão da complexidade do campo da pedagogia e dos desafios teórico-práticos com que as instituições de ensino superior, em particular as universidades, deparam-se para materializar a reforma do curso de pedagogia, na esteira das novas regulamentações legais e na perspectiva de uma formação cidadã. Introdução Resultam das diferentes…

superiores de educação, de caráter profissional, visam à formação inicial, continuada e complementar para o magistério da educação básica, podendo incluir os seguintes cursos e programas: I - curso normal superior, para licenciatura de profissionais em educação infantil e de professores para os anos iniciais do ensino fundamental; II - cursos de licenciatura destinados à formação de docentes fundamental e do ensino médio; dos anos finais do ensino III - programas de formação…

AVALIATIVO DOCENCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL IACIARA – GO 2014 FAEL – FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA Disciplina: Estágio Supervisionado 9º Período Curso: Curso de Pedagogia à distância - EAD Estudante: Regina Rodrigues da Silva Unidade pedagógica: Escola Municipal João Damaceno Rocha Endereço: Povoado Extrema RELATÓRIO AVALIATIVO DOCENCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL …

DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental LUCIANA BERNARDO Armação dos Búzios 2014 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais sob a orientação da

SUPERVISIONADO V MONTE AZUL - MG, 10 DE NOVEMBRO DE 2009 ÍNDICE Introdução .......................................................................................................3 Desenvolvimento (descrição e analise da regência do 5º ano)...........................................................4 Considerações Finais..........................................................................................6 Referências…

Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, qual o objetivo do curso de Pedagogia? R: Objetiva-se a formação do professor para exercer funções de magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. 2. Quais os princípios do curso de…

as suas funções profissionais e, neste caso, elas reforçam a função da docência como central, pois embora a gestão e a pesquisa estejam contempladas, não são essas atividades que caracterizam a profissão do pedagogo. Nas representações do grupo de estudantes se evidencia uma mescla entre traços positivos e negativos na configuração da imagem que revelam, prevalecendo uma imagem idealizada sobre a profissão. A ênfase na docência, hoje presente nas Diretrizes Curriculares Nacionais e,…

Florinda Rosa da Silva Amorim RA: 353072 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Macaé /RJ 2014 1 Florinda Rosa da Silva Amorim TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório final do estágio supervisionado – Docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental – apresentado com a finalidade de avaliação do 5° semestre, curso de Pedagogia – centro de…