A Deficiência Intelectual Na Classe Regular Rumos Para Uma Nova Prática Pedagógica A Partir Da Teoria De Vygotsky

possam desenvolver suas capacidades perante o ensino e a aprendizagem. Buscou-se por meio desse estudo, compreender esse novo paradigma. Assim sendo, buscou-se como objetivo fazer-se uma reflexão contextualizada dos conceitos, da legislação, da pratica pedagógica vinculando-se no campo da arte educação. Palavras-chave: Inclusão. Educação Inclusiva. Concepções sobre inclusão. Artes Visuais. 6 ABSTRACT We experience the very moment he is being discussed and questions when…

...............................................................13 Os movimentos de Educação Inclusiva....................................................................................................14 Inclusão escolar: dissonâncias entre teoria e prática.............................................................17 A importância da inclusão educacional e seu modelo de atendimento.....................................................17 Realidade da inclusão...................................

GONÇALVES As Dificuldades da Alfabetização nas Séries Iniciais: SINDROME DE DOWN Monografia apresentada ao curso de Pós- Graduação e Extensão a Faculdade São Francisco – ES EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA COM ÊNFASE EM DEFICIENCIA Cachoeiro de Itapemirim-ES julho, 2012 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho aos meus filhos, meu marido que tanto me incentiva e apoia, os meus familiares que me incentivaram para que pudesse vencer mais esta etapa.

como todas as outras crianças, tem o direito de ter uma educação de qualidade que a respeite, bem como tem o direito de que lhe seja proporcionado o ensino diferenciado, com o uso de métodos que contemplem as suas especificidades. A partir da década de 80, em decorrência de pesquisas realizadas sobre a Língua de Sinais e as comunidades surdas e como resultado das reivindicações dos surdos de ter uma educação de qualidade na Língua de Sinais, o bilinguismo começou a ser…

verdadeiro sentido de pertencer a um grupo social. EFICIÊNCIAS DO EDUCADOR NO TRATO DAS DEFICIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM é o tema central deste minicurso, assim escolhido para o professor pensar no seu fazer pedagógico, refletir sobre ações necessárias e importantes para ser, de fato, dentro e fora da sala de aula, um investigador atuante, um formulador de hipóteses, consciente, um verdadeiro construtor de uma prática educativa voltada para o conhecer e o conquistar. Para isso,…

JUCÉLIA LINHARES GRANEMANN EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ANÁLISE DE TRAJETÓRIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO Campo Grande - M S 2005 JUCÉLIA LINHARES GRANEMANN EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ANÁLISE DE TRAJETÓRIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Dissertação apresentada ao Mestrado em Educação da Universidade Católica Dom Bosco, como exigência final para obtenção do título de Mestre, elaborada sob orientação da Profª Drª Josefa Aparecida Gonçalves Grigoli.…

e Letramento LITERATURA INFANTIL: PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS Profª Gisélia Oliveira de Sá Neves ARUJÁ - SP 14/03/2015 Alfabetizar na Educação Infantil. Pode? Regina Scarpa (novaescola@atleitor.com.br) Regina Scarpa é coordenadora pedagógica da Fundação Victor Civita. A polêmica sobre ensinar ou não as crianças a ler e a escrever já na Educação Infantil tem origem em pressupostos diferentes a respeito de várias questões. Entre elas: ■ O que é alfabetização? Alguns…

a análise do papel do educador na formação dos cidadãos, afinal apesar do papel primordial que estes desempenham, a desvalorização por parte das autoridades e até mesmo da sociedade é facilmente percebida. Ao mesmo tempo tendo que lidar com as deficiências das escolas, da falta de material didático, do desinteresse dos alunos, da evasão escolar entre outras, os professores enfrentam muitas vezes um dupla ou mesmo tripla jornada de trabalho, tendo ainda no caso de muitos que voltar à sala de aula

..................................................................... 3 Tendências atuais: liberais e progressistas. ............................................................... 22 O pensamento pedagógico brasileiro: correntes e tendências na prática escolar. ..... 26 Aspectos Sociológicos da Educação - as bases sociológicas da Educação, a Educação como processo social, as instituições sociais básicas, educação para o controle e para a transformação social, cultura e organização…

Um Tema Polêmico: Alfabetizar na Educação Infantil ...................................................... 17 Almira Aparecida Pereira Sanches......................................................................................... 17 Inclusão e Classe Especial .................................................................................................. 21 Cristina Ferreira de Andrade Naves ...................................................................................... 21…