A qualidade do ensino com enfoque no educador

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

A qualidade do ensino com enfoque no educador

Montes Claros
2010

A qualidade do ensino com enfoque no educador

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia
Orientador: Orlando Fogaça
Tutor Eletrônico: Lilian Sayuri Yasuda Tomita
Tutor de Sala: Rosilene Aparecida Froes Santos

Montes Claros 2010

Dedico este trabalho ao meu esposo que muito me auxiliou nessa longa jornada. Agradeço a tutora da turma e colegas que tanto acrescentaram para realização deste.

AGRADECIMENTOS

Agradeço aos colegas, em especial a colega Eliene que me auxiliou nos estágios,meu esposo Alexandre que sempre me incentivou...

. A qualidade do ensino com enfoque no educador. 2010. 23 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Montes Claros, 2010.
RESUMO
O objetivo ao escolher o trabalho com a qualidade no ensino foi analisar mais a fundo o processo de formação dos educadores no Brasil, bem como os desafios enfrentados por estes, como as diferenças sociais, regionais e culturais encontrados em nosso país. A falta de eqüidade tão notada no Brasil influencia em muito na escolaridade das pessoas, bem como na qualidade do ensino prestado a estas. Desta feita justifica-se a análise do papel do educador na formação dos cidadãos, afinal apesar do papel primordial que estes desempenham, a desvalorização por parte das autoridades e até mesmo da sociedade é facilmente percebida. Ao mesmo tempo tendo que lidar com as deficiências das escolas, da falta de material