Inclusão Social na dança

exclusão; em detrimento a isso, a dança, desde os seus primórdios, mostra-se como um eficiente fator de inclusão social; uma vez que, segundo Câmpelo (2002), trata-se de uma linguagem da arte que expressa diversas possibilidades de assimilação do mundo. Desta forma, o presente estudo teve como objetivo levantar os motivos, as dificuldades e possíveis mudanças diante da realização da dança, como fator de inclusão social para dançarinos com deficiência. METODOLOGIA: O estudo de natureza descritiva foi desenvolvido em dois grupos de dança contemporânea da cidade do Natal/RN - Roda Viva e Gira Dança -, no ano de 2008, do qual participaram sete dançarinos com deficiência (seis com deficiência física e um com deficiência visual) com idade entre 21 e 41 anos, dos quais dois eram do sexo feminino e cinco do sexo masculino. Para coleta de dados, foi utilizado, como instrumento uma entrevista semi-estruturada, contendo duas partes: a primeira versando sobre a Identificação do grupo pesquisado e a segunda sobre a atuação dos participantes na dança, focando os motivos que os levaram à prática da mesma, dificuldades encontradas e benefícios proporcionados pela dança. Os dados foram organizados e interpretados com base no modelo proposto por Alves e Silva (1992). RESULTADOS: Os dados levantados junto aos participantes da pesquisa apontaram entre outros motivos para a influência de amigos e o prazer pela dança, como fatores decisivos no retorno da vida social transformando as…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS CURSO DE BACHARELADO EM TEORIA DA DANÇA CAMILA CHRISTIE SILVERIO SANTOS A DANÇA NA INCLUSÃO SOCIAL RIO DE JANEIRO 2014 INTRODUÇÃO Segundo a Wikipédia, “Inclusão social é um conjunto de meios e ações que combatem a exclusão aos benefícios da vida em sociedade, provocada pela falta de classe social, origem geográfica, educação, idade,…

Dança: Instrumento de Inclusão Social e Qualidade de Vida Acadêmica Graziela Pereira Larissa Pereira RESUMO

REFLEXÕES SOBRE A DANÇA COMO MEIO DE INCLUSÃO SOCIAL NO AMBIENTE ESCOLAR REGIO, Beatriz Bica 1 BICA, Fabiane Leci Fagundes 2 RESUMO A presente reflexão tem a finalidade de apresentar a dança como poderosa ferramenta educacional, articulada com as demais disciplinas; buscando analisar problemas sociais e contribuir para a sua solução por meio da prática concreta por parte dos educandos e de toda comunidade escolar. Compreende-se que nesse espaço, o papel educacional da dança,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CESMAC FACULDADE DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO – FECOM CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA MICHELINE APRÍGIO DE ARAÚJO AS RELAÇÕES DO TEMPO-ESPAÇO DA DANÇA COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL. Maceió/AL 2012 MICHELINE APRÍGIO DE ARAÚJO AS RELAÇÕES DO TEMPO-ESPAÇO DA DANÇA COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL. Artigo apresentado como…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA VIVÊNCIAS NO ACDEF: UMA ANÁLISE DA DANÇA NA INCLUSÃO SOCIAL DOS DEFICIENTES MENTAIS/INTELECTUAIS Raiana Costa Fernandes Campina Grande-PB 2012 RAIANA COSTA FERNANDES VIVÊNCIAS NO ACDEF: UMA ANÁLISE DA DANÇA NA INCLUSÃO SOCIAL DOS DEFICIENTES MENTAIS/INTELECTUAIS Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), formato relato de…

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MACHADO DE ASSIS FACULDADES INTEGRADAS MACHADO DE ASSIS Curso de Serviço Social A DANÇA COMO MEIO DE INCLUSÃO SOCIAL: COMPONDO MOVIMENTOS DE UNIÃO E INCLUSÃO SOCIAL NO RITMO DA DANÇA E DA CULTURA ATRAVÉS DA HISTÓRIA DE UMA VIDA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NOME DO AUTOR: DEBORA SILVEIRA VIANA ORIENTADORA: SILVANA TIERLING SANTA ROSA, RS, BRASIL. 2009 A DANÇA COMO MEIO DE INCLUSÃO SOCIAL: COMPONDO…

PROJETO: OFICINA DE DANÇA DE SALÃO – “A dança da vida” “É o uso da dança e do movimento em um processo terapêutico que promove a integração emocional, cognitiva, física e social do indivíduo.” (American Dance Therapy Association). Levando em consideração que a dança é um grande aliado no desenvolvimento e recuperação das pessoas com transtorno mental, foi desenvolvido esse projeto com o intuito de usar essa atividade como recurso terapêutico para promoção de saúde e bem estar. Além…

Trabalho apresentado como requisito parcial para a obtenção de créditos na disciplina Dança e Coreografia do Curso de graduação em Educação Física da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade FUMEC. Orientador (a):Aladia Cristina Rodrigues Medina BELO HORIZONTE 2012 SUMÁRIO RESUMO........................................................................................................... 4…

obtenção de média semestral. Orientador: Prof. Derlânio Lima Fortaleza/CE 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 ANEXOS 8 ANEXO A – FOTOGRAFIA 1 - ENSAIO DE DANÇA COM O PROFESSOR DERLÂNIO LIMA 9 ANEXO B – FOTOGRAFIA 2 – ENSAIO DE DANÇA – ALUNOS 10 1 INTRODUÇÃO De acordo com a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDBEN) artigo 58, parágrafo 1º diz que, haverá, quando for…