A Crueldade No Processo De Adestramento E Criminalização

Média as escolas atendiam somente os clérigos e misturava as diferentes idades. As escolas passavam a ter função de isolar parcialmente as crianças, separando-as do mundo dos adultos e aplicava-lhes uma formação moral e intelectual com base no adestramento, disciplina e autoritarismo. Inicialmente, as crianças ingressavam na escola geralmente com dez anos e não havia classes por idade, pois o que importava era a matéria ensinada. Posteriormente, a escola passou a ser um instituto…

ser compreendida no marco das transformações sociais, econômicas e políticas concretas que presidem à consolidação da sociedade capitalista, pois expressa suas exigências de dominação classista, antes que a exigência de humanização da pena. O processo de industrialização e o impacto racionalizador do mercado, a necessidade de regular a força de trabalho, o medo do proletariado nascente, a necessidade de substituir a autoridade tradicional e os conceitos pré-modernos; todos estes…

intervenção dos profissionais psicólogos, a busca dessa nova referenciação, nesse momento, tem de partir do entendimento de que o Sistema Prisional tem sua gênese num modelo de sociedade embasado na exclusão, na disciplina, na estigmatização e na criminalização como modos de enfrentar as infrações às leis e regras sociais, para os quais a Psicologia, reconhecidamente, contribuiu para a legitimação. É preciso, então, que se parta do entendimento de que a cadeia, o aprisionamento e a…

recebe nos mais diversos ambientes acadêmicos e sociais. A preocupação com a defesa da sociedade e das vítimas invisibiliza a condição social dos apenados, levando a esquecer que o estatuto do social dos presos “não se reduz a simples objeto de um processo administrativo- 1 O estágio curricular obrigatório I e II foi realizado no Hospital de Custódia e Tratamento Psiquiátrico, localizado no Complexo Penitenciário de Florianópolis/SC, no período compreendido entre setembro/2009…

aos seguintes requisitos: I - comprovação de idoneidade, com a apresentação de certidões negativas de antecedentes criminais fornecidas pela Justiça Federal, Estadual, Militar e Eleitoral e de não estar respondendo a inquérito policial ou a processo criminal, que poderão ser fornecidas por meios eletrônicos; II – apresentação de documento comprobatório de ocupação lícita e de residência certa; III – comprovação de capacidade técnica e de aptidão psicológica para o manuseio de…

observações e análises acerca da efetivação do processo de (re) socialização proposto pelo ECA e percebi que um grande número de adolescentes encaminhados para a medida sócio-educativa de semiliberdade no Centro Educacional (CEDUC) no Santa DelmiraI-Mossoró reincidiam ao CIAD. A partir desta constataçao senti o interesse em realizar um estudo sobre o programa de semiliberdade, na tentativa de detectar se a mesma enfrenta alguma limitação no processo de materialização da (re)socialização…

...............................................................................198 4.8.1.1. Inconstitucionalidade superveniente? ...................................................................................200 4.8.1.2. Uma lei que fere o processo legislativo previsto na Constituição sob cuja regência foi editada, mas que, até o advento da nova Constituição, nunca fora objeto de controle de constitucionalidade, poderá ser recebida pela nova Constituição se com ela for compatível?.......

analisadores. A tentativa fez-se no sentido de investigar as tramas desta política que mantêm e atualizam a proposta abrigo no município de Serra/ES, procurando conhecer seus discursos/práticas, seus desdobramentos e as possibilidades de escape a estes processos. Assim, não cabe, neste espaço, julgamentos acerca do trabalho desenvolvido pelos Serviços de Acolhimento Institucional1 do município [...] pois não acreditamos que os discursos se mantenham isolados ou que se deem a…

.....................................175 Fabiano Neves Plano B......................................................................................................................193 Joanna Ângelo Ladeira Rafael Lacerda Silveira Rocha Processos de subjetivação e controle Alcances e limites de uma intervenção.........................................................................203 Marcus Otávio Mariâni Nogueira Fica Vivo! Proteção, mobilização e intervenção.....................

capoeira senhor de si mesmo e integrado ao grupo: é no recesso da comunidade que ocorre o aprendizado e a prática do jogo, de forma coletiva e fraterna. E, se às vezes isto não acontece, não se pode falar em Capoeira na plenitude; quando muito em adestramento nos movimentos básicos, de forma desvinculada dos objetivos e fundamentos da arte. O ponto alto da luta sempre foi resistir: contra o preconceito, a discriminação disfarçada; contra oportunistas e aproveitadores astuciosos que se…