A Cidadania E A Gestão Democrática Nos Programas Do Livro

Gestão Escolar Autora Maria Cristina Lobo 2009 Esse material é parte integrante do Curso de Atualização do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.iesde.com.br © 2006 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. L799 Lobo, Maria Cristina. / Gestão Escolar. / Maria Cristina Lobo. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009. 72 p. ISBN: 85-7638-427-2 1.…

você integrante ou não dos programas do livro, dirija-se a uma escola e indague aos: - gestores - professores - alunos - pais (se tiver oportunidade) A respeito: - dos aspectos positivos dos programas; - dos aspectos negativos dos programas; - e da escolha de livros, distribuição, data de entrega, acesso ao Siscort e participação dos envolvidos (órgãos). Resposta 1) coleta de dados Para prover as escolas públicas de ensino fundamental e médio com livros didáticos,…

Unidade I A cidadania e a gestão democrática nos Programas do Livro Atividade 1: Identificação Em relação aos Programas do Livro, analise as afirmativas a seguir e marque somente aquelas que não estão relacionadas ao sentido das expressões “exercício de cidadania” e “gestão democrática”. a. ( ) Acompanhar a distribuição dos livros aos alunos; b. ( ) Participar efetivamente da avaliação pedagógica e física dos livros; c. (x) Reconhecer que a responsabilidade de escolha dos…

Curso de Licenciatura em Pedagogia AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA (AD 2) – 2014.2 Disciplina: Gestão 1 Coordenador (a): Simone Fadel Aluno (a): Priscila Garcia de Sousa e Silva Matr.:13112080160 Polo: São Pedro da Aldeia Prezado estudante, Vamos fazer dessa avaliação à distância um exercício de estudo para a avaliação presencial. O objetivo principal é reconhecer a importância da Gestão Educacional na perspectiva de um novo paradigma, o Multidimensional, na…

- UFC INSTITUTO UFC VIRTUAL CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR Silvana Maria Nogueira Holanda OS PROCEDIMENTOS QUE ENVOLVEM O COMPROMETIMENTO E A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA GESTÃO ESCOLAR FORTALEZA 2014 2 Silvana Maria Nogueira Holanda OS PROCEDIMENTOS QUE ENVOLVEM O COMPROMETIMENTO E A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA GESTÃO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Coordenação do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Escolar da Universidade Federal do Ceará…

criativo. Pedagógico, no sentido de definir as ações educativas e as características necessárias às escolas de cumprirem seus propósitos e sua intencionalidade. - Por outro lado, propicia a vivência democrática necessária para a participação de todos os membros da comunidade escolar e o exercício da cidadania. - Desse modo, o projeto político-pedagógico tem a ver com a organização do trabalho pedagógico em dois níveis: como organização da escola como um todo e como organização da sala…

RU 717123 FERNANDA CIRQUEIRA SANTOS RU 765676 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL CONTEXTO EDUCATIVOS Relatório de Portifóliode de Pesquisa e Prática Prifissional Contextos Educativos apresentado a UTA Gestão Educacional no Curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Jamile da Silva Silveira Centro Associado: Pituba Salvador 2012 Dedicamos essa pesquisa…

DEMOCRATIZAÇÃO NA ESCOLA. Artigo apresentado a disciplina de Ética e Cidadania do curso de Pedagogia sob a orientação da professora XXXX. Amambaí 2008. Introdução A escola, pelo que observamos, nem sempre, ou melhor, raramente, é pautada pelo princípio de que deva ser governada por interesses dos que estão envolvidos. Será que existe, na verdade, interesse em uma gestão democrática? Qual seria então o papel da democracia na…

LUIZ VIEIRA DA SILVA ATIVIDAE 1- Políticas Educacionais na Área de Gestão Escolar A escola é uma instituição que sofre constantemente modificações do âmbito social, político e produtivo de nossa sociedade. Portanto deveria ser um ambiente privilegiado para a construção de uma sociedade crítica capaz de buscar seus direitos. Um conjunto de fatores, muitos deles fora do alcance imediato dos educadores, transformou grande parte das escolas em lugares sem sentido. …

de políticas públicas de educação integral e consequentemente a atual política de governo, o Programa Mais Educação, enquanto estratégia de política pública para a Educação Integral no País, por fim, nos questionamos quanto a efetivação de fato das ideias e contribuições de Anísio para a educação atual. Palavras-chave: Educação Integral. Política Pública. Educação de qualidade. Democratização. Cidadania. Este artigo tem como finalidade apresentar uma breve discussão sobre as…